Earticle

현재 위치 Home

메이지기(明治期) 일본의 교육과 전쟁에 관한 고찰
明治期における日本の教育と戦争に関する考察

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국일본사상사학회 바로가기
  • 간행물
    日本思想 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제23호 (2012.12)바로가기
  • 페이지
    pp.167-194
  • 저자
    이권희
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A306531

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

6,700원

원문정보

초록

일본어
明治後期における日本の国民国家としての完成は、教育制度の改革と価値設定、それを実践していくなかで排出した人材の活躍によって可能であった。本稿は、その時期を明治期に限定し、1872年の学制の制定とともに始まった新政府の教育体制の確立と、その後の教育イデオロギの変化に注目し、1879年の教学聖旨·1890年の教育令の改定·1886年の種別学校令の制定·1890年の教育勅語などを中心に、それらの実行規則の細部を検討することによって、明治期における教育理念の変化や実践について概観し、その具体を歴史教育や唱歌教育を通じて考察するものである。国民国家としての国の体制が整い、引いては西欧列強と肩を並べるようになった明治後期、日本の為政者たちは、国家の定めた目的を達成するために、戦争という最悪の選択をした。一連の戦争を直接遂行した兵士たちは、明治期に入って新しく作られた教育システムのなかで、教育勅語に代表される国家による方的教育理念の設定や統制のもと、強い国家観や尊皇思想で洗脳されていた。また、教育の現場は戦争を行うにおいて、国民全体の積極的な協力を引っ張り出すための統合したイデオロギ形成の場として機能していた。結論として本稿は、帝国主義·軍国主義へと走る、近代期日本の思想的正体性の確立に、明治の公教育がいかに関与し、これを利用したかを究明するための些細な試みである。

목차

Ⅰ. 들어가는 말
 Ⅱ. 메이지 초기 교육사상의 형성
 Ⅲ. 메이지 중기 교육사상의 변용
 Ⅳ. ‘교육칙어(敎育勅語)’ 와 군국주의 교육
 Ⅴ. 청일(淸日)·러일(露日) 전쟁과 교육
 Ⅵ. 맺음말
 <참고문헌>
 要旨

키워드

교육제도 교육칙어 충군애국 덕육 전쟁 Education system The Imperial message on Education loyalty and patriotism Moral Education The War

저자

  • 이권희 [ LEE KWON HEE | 단국대학교 동양학연구원 연구교수. 일본문화학 전공. ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국일본사상사학회 [Korean Association For Japanese Thought]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    인문학>철학
  • 소개
    한국일본사상사학회는 일본사상 및 그와 관련되는 분야를 체계적으로 연구하고 회원상호간의 긴밀한 학술교류와 친목도모를 목적으로 1997년 설립되었다. 위의 목적을 달성하기 위해 본 학회에서는 1. 정기 혹은 비정기적인 연구모임과 학술연구발표회의 개최, 2. 학술지 및 연구 논저의 편집간행, 3. 국내외 연구단체와의 학술교류, 4. 본 학회의 설립목적에 부합되는 사업을 실시한다.

간행물

  • 간행물명
    日本思想 [일본사상]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1229-9235
  • 수록기간
    1999~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 153 DDC 181

이 권호 내 다른 논문 / 日本思想 제23호

    피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      출처 : 네이버학술정보

        0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.

        페이지 저장
        소속기관 조회
        이용자님의 소속기관(단체)이 서비스에 가입되어 있는지 확인해 보십시오.
        기관회원에 소속되어 있는 이용자는 원문을 무료로 이용할 수 있습니다.