This study aims to analyze the concept of EVENT of Ethics, focusing on the MULTIPLE thesis of Being and Event, in Badiou. This article proves that ‘what-is-being-qua-being’ is multiplicity as pure indifference of beings, which is found on the axiom for the prohibition of self-belonging. But ‘what-is-not-being-qua-being’ occurs ‘evental’ self-belonging. That means self-belonging to constitutive of the event. This dispute retrospectively provides a place to disprove that there is an inconsistent multiplicity which can not be counted-as-one in the presentation. A non-existent as being is understood through a supernumerary within presentation of presentation, when the empty set appears out of meta-structure to event. Exceeding being means being to be understood not within the perspective of being(situation), but from the point of view of the event(or the edge of the void).
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이 글은 바디우 저서 『존재와 사건』에서 개진한 다수에 관한 논의를 구체화한 관련내용을 중심으로 동저자 『윤리학』의 주요 개념인 사건을 분석하는 데 목적을 둔다. 이를 통해 존재로서존재함이 무차이의 차이로 존재한다는 점과 존재론이 자기-귀속 금지의 공리를 토대로 구축되어 있음이 밝혀진다. 사건은 자기-귀속 금지의 공리가 적용되지 않는 공백의 (사건적)가장자리에서 발생한다. 자기귀속이 풀린 사건은 식별 불가능한 비정합적이고 하나로셈할 수 없는 다수가 있음을 소급적으로 반증한다. 비정합적 다수의 계열인 순수다수와 공백과 무한은 현시 및 상황에서 식별 불가능하다. 하지만 현시의 현시, 즉 메타구조에서는 그 흔적은 기표로 남길 수 있다. 이 개념의 연장 선상에서 사건의 본질이 존재를 초과하는 다수로 논의될 수 있다. 존재를 초과한다는 뜻은 존재의 관점 내부가 아니라 사건의 관점에서 존재의 관점에 영혼의 시선을 둘 때 이해된다.
목차
국문초록 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 하나와 다수 1. 현시, 상황 2. 역리 3. 순수다수 Ⅲ. 사건 1. 공백의 가장자리 2. 초과수 Ⅳ. 결론 참고문헌 Abstract
한국윤리교육학회 [The Korean Ethics Education Association]
설립연도
2000
분야
사회과학>교육학
소개
본 학회는 윤리, 도덕 교과교육학과 교과내용학의 연구발전에 기여하려는 목적하에 설립되어 전국대학교의 윤리, 도덕교육 관련교수들과 대학원 석사, 박사과정을 이수하고 있는 현장교사들을 회원으로 하고 있는 순수 학술단체이다. 이러한 설립목적을 달성하기 위하여 연구, 학술회의 및 워크??, 학술교류, 출판활동에 주력하여 본 학회가 운영됨으로써 전국대학과 초중등학교에 있는 회원들의 학구열을 고취시키고 일선학교의 윤리교육분야의 질적 수준을 높이고, 한국의 윤리, 도덕교육에 기여하게 될 것으로 생각된다.