The new police trainees joined the Central Police Academy in order for the policemen to take the safe operation of motorcycles, and the approximate-35% among them answered motorcycle-driving experiences by investigating the trainees on the motorcycle-driving, however, the situation showed that most of them have not ever experienced in systemic and technical-training regarding the motorcycles because they acquired how to drive motorcycles by themselves only or friends. Most of the trainees, once they know how to ride a bike, think that it is for them to drive motorcycles, and think the motorcycle-driving easier, due to, on the one hand, the lack of a motorcycle-class at Central Police Academy, on the other hand, personal needs for driving motorcycles without the abilities and skills which are necessary for safe motorcycle-driving , in this situation If they graduate themselves from this academy, it is true that the concerns of the traffic accidents of motorcycles are high during the job-performances in the front-line of reinforcement-fields. As of the end of June 2015, under the National Police Agency, each police station employs 3852 units of 112 patrol-vehicle fleet, and 2018 motorcycles of [largesized 614 units(30%), medium-sized 1,397 units (69%), small-sized 7 (1%)]. The motorcycles can be accounted for more than the half number of the localpolice patrol cars, hence the urgent driving-lessons are needed for the motorcycledriving as good as that of patrol-car. However, the allocated classes for new trainee's motorcycle-driving are absolutely lack(26h/3h) and thus, the intensification of safe education for the motorcycle is desperately requested. In the motorcycle-holding status of each police station, the proportion of 125cc (69%) or less, mid-sized motorcycles for all motorcycles are overwhelmingly larger than 125cc or more a large-sized motorcycle, but in the situation there is no textbook for manual and novice- riders for a medium-sized motorcycles, First, the survey was carried out on the motorcycle-driving skills targeting for the trainees of the Central Police Academy and checked on the trainees' motorcycleknowledges, the requirements necessary for safe driving of the novice-riders were cleared up and the manual was created, and also, the teaching methods were cleared up in order for the riders to familiarize themselves in the limited-hour of class how to be systematically informed and how to drive according to each situation by roads, and by traffics.
한국어
전국 경찰관서에서의 경찰관의 이륜차 안전운행을 위하여 중앙경찰학교에 입교 한 신임경찰 교육생 중 이륜차 운전 경험 교육생을 조사한 바에 의하면 약 35%정 도로 운전 유경험자라고 답변하였으나 이들 대부분은 친구나 혼자서 이륜차 운전 방법을 습득한 사례가 대부분을 차지하고 있어 이륜차와 관련하여 체계적· 전문적 인 교육을 받은 경험이 거의 없는 실정으로 나타났다. 대부분의 교육생들은 자전거를 탈 줄 알면 이륜차 주행이 가능하다고 생각하고 있으며 이륜차 운전을 쉽게 생각하고 안전운전에 필요한 능력과 실력을 갖추지 않 은 채 중앙경찰학교에서의 부족한 이륜차 수업에다가 이륜차 운전을 해보고 싶은 개인적 욕구 사로잡힌 채 졸업할 경우 일선 치안 현장에서의 업무수행 중 이륜차 에 의한 교통사고의 우려성이 높은 것이 사실이다. 2015년 6월 말 기준 경찰청 산하 관서별 112순찰차량 보유 대수는 3,852대이 며, 이륜차는 2,018대 [대형 614대(30%), 중형 1,397대(69%), 소형 7대(1%)]이 다. 지역경찰의 순찰차량의 절반이 넘는 수를 이륜차가 차지하고 있어 순찰차 운 전 교육 못지않은 이륜차 교육도 절실히 필요하다. 그렇지만 신임 교육생의 운전 교육 시간 중 이륜차 수업에 할당된 시간이 절대적으로 부족(26h/3h)하여 이륜차 안전교육 강화가 절실히 요청되고 있다. 경찰청 관서별 이륜차 보유 현황에서 전체 이륜차 중 125cc이하 중형 이륜차가 차지하는 비율은 약 69%로 125cc초과 대형 이륜차에 비해 압도적으로 많지만, 경찰에서의 중형 이륜차 주행을 위한 매뉴얼 및 초보 라이더를 위한 교재가 없는 실태로써, 먼저 중앙경찰학교 교육생을 대상으로 이륜차 주행능력 설문조사를 실 시하여 교육생의 이륜차 관련 지식을 확인하고, 초보라이더의 안전 운전에 필요한 사항을 정리하여 매뉴얼화 하여 한정된 수업시간에 이륜차 주행에 익숙해지는 방 법과 도로별, 교통상황별 주행 방법을 체계적으로 전달할 수 있는 교수방법을 정리했다.
목차
〈국문초록〉 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 경찰 방범용 이륜차 몸에 익히기 Ⅳ. 결론 <참고문헌>
한국경찰복지연구학회 [Korean Association For Police Welfare Studies]
설립연도
2013
분야
사회과학>사회복지학
소개
우리나라에는 전국 대학에 경찰행정학과가 130여개나 된다. 전국 경찰관의 숫자도 10만 3000여명이 넘어서고 있으나 아직까지 경찰관들의 순직과 공상문제를 심층연구하는 학회가 존재하지 않고 있다. 매년 경찰공상자의 수사 1500여명을 넘어서고 있으나 이에 대한 제도적 논의조차도 나오지 못하고 있는 실정이라 이에 대한 본격적인 학문 연구가 시급한 실정이므로 이에 관련 분야들을 집중적으로 연구하여 경찰행정 분야의 학문발전에 더 한층 기여하는데 본 학회의 설립목적을 두고 있다.