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중도입국청소년의 자아탄력성 증진을 위한 콜라주 집단미술치료 프로그램 효과
Effects of Collage Group Art Therapy Program on Enhancement of Ego-resilience of Young Immigrants

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  • 발행기관
    한국예술심리치료학회 바로가기
  • 간행물
    예술심리치료연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제13권 제1호 통권 38호 (2017.03)바로가기
  • 페이지
    pp.87-106
  • 저자
    김정옥, 이근매
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A300132

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원문정보

초록

영어
This study was to examine the effect of collage group art therapy program on ego-resilience of young immigrants and to improve their ego-resilience. The therapy is to help them integrate into Korean society and lead harmonious and balanced lives. The subjects of this study were 7 young immigrants aged from 14 to 19, who were attending Didimdol School run by Multi-cultural Family Center of P University in Gyeonggi-do. The collage group art program provided 10 sessions for 2 weeks with each session lasting 90 minutes. To examine the effect of the program, qualitative analysis was performed by giving the pre and post-therapy ego-resilience test. Wilcoxon signed rank test, a nonparametric test, was conducted with statistical analysis by using SPSS/WIN 20.0 program to validate the changes of mean value and standard deviation of test scores. The results of this study were as follows: First, collage group art therapy program had a positive effect on ego-resilience of the subjects. Second, collage group art therapy program had a positive impact on self-efficacy, problem-resolving ability, empathy, acceptance, and optimism. It can be seen in individual internal factors, sub-factors associated with ego-resilience of the subjects. This result may indicate that collage group art therapy improved the young immigrants adaptation to reality, and was effective in improving their ego-resilience. Therefore, collage group art therapy program was found to be an effective approach to initial adaptation of young immigrants to Korean society and opened new opportunity for psychological healing.
한국어
본 연구는 중도입국청소년에게 콜라주 집단미술치료 프로그램을 실시함으로서 자아탄력 성을 향상시켜 성공적으로 한국사회에 통합하여 조화롭고 균형 있는 삶을 살 수 있도록 돕 는데 그 목적이 있다. 경기도 P시의 P대학교에 있는 다문화가족센터에서 운영하는 디딤돌 스쿨에 재학 중인 14세에서 19세 사이의 중도입국청소년 7명을 연구대상으로 선정하여 주 2회 90분씩 콜라주 집단미술치료 프로그램을 10회기를 실시하였다. 프로그램의 효과를 알아 보기 위하여 자아탄력성 검사를 사전 사후를 실시하여 SPSS/WIN 20.0을 활용하여 통계분 석을 실시하였으며 그 결과를 중심으로 한 결론은 다음과 같다. 첫째, 콜라주 집단미술치료 프로그램은 중도입국청소년의 자아탄력성에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 콜라주 집단미 술치료 프로그램은 중도입국청소년의 자아탄력성 하위요인의 개인내적요인 중 자기효능감, 문제해결력, 공감과 수용, 낙관주의에 긍정적인 영향을 미쳤다. 이상의 연구결과로 볼 때 콜 라주 집단미술치료 프로그램은 중도입국청소년의 한국사회 초기적응을 위한 효과적인 접근 방법임을 확인할 수 있었고 중도입국청소년을 위한 심리치료 개입방향성의 새로운 가능성 을 열어주었다고 볼 수 있다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구문제
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구절차
  3. 콜라주 집단미술치료 프로그램 구성 및 내용
  4. 실험설계
  5. 측정도구
  6. 자료분석
 Ⅲ. 연구결과
  1. 콜라주 집단미술치료 프로그램이 자아탄력성에 미치는 영향
 Ⅳ. 논의 및 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

콜라주 집단미술치료 중도입국청소년 자아탄력성 Collage Group Art Therapy Program Young Immigrants Ego-resilience

저자

  • 김정옥 [ Kim, Jung-Ok | 평택대학교 일반대학원 상담학과 박사과정 ]
  • 이근매 [ Lee, Keun-Mae | 평택대학교 재활복지학과/상담대학원 미술치료학과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국예술심리치료학회 [The Korean Arts Psychotherapy Association]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    의약학>작업치료학
  • 소개
    본 회는 장애 및 문제행동에 대한 예술치료 및 관련분야의 상호학제적 연구활동을 통하여 예술치료 및 예술치료교육 분야에서의 새로운 패러다임을 창출함으로써 관련 분야 연구자들 및 현장전문가들의 학문적 인격적 수준향상을 도모하고, 인간의 육체적 사회적 정신적 영적 건강 증진 및 삶의 질 제고에 기여함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    예술심리치료연구 [Journal of Arts Psychotherapy]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-759X
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 600 DDC 700

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