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초록

영어

This paper aims to find out factors that influence positive effectiveness to satisfaction of education and awareness of task performance by education program for new maritime police officer of KCG. In this paper, we set three hypotheses and made a questionnaire with variables for verification through literature study and interview with experts. We carried out a survey to new maritime police officers for education program and analyzed data with statistical method. As a result, we extracted 16 questions and categorized 5 factors that administration, contents, instructor, facility, and effect of education program. Also, we found out the relationship between factors for education satisfaction and awareness of task performance. Especially, we identified the key factors that contents, instructor, facility and environment, and effect have an influence on satisfaction of education program.

한국어

이 연구의 목적은 신임 해양경찰공무원을 대상으로 이루어지는 교육 프로그램의 교육만족도를 측정하는데 있다. 또한 해양경찰공무원이 신임과정 교육 프로그램을 이수한 후 업무수행을 위한 의식에도 변화가 있었는지를 알아 보고자 하였다. 이를 분석하기 위하여 3개의 연구가설을 세워 통계적 분석방법을 이용하여 검증하였다. 그 결과 해양경찰공무원 신임과정 교육 프로그램 중 교육내용, 교수 및 교관, 교육시설 및 교육환경, 교육효과가 교육만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 교육시설과 교육환경 요인이 향후 업무수행을 위한 의식변화에 유의미한 영향을 미치고 있었다. 아울러 신임과정 교육 프로그램의 교육만족도가 업무수행 의식과 유의미한 관계가 있는 것으로 분석되었다. 따라서 이 분석결과를 토대로 교육 프로그램 개선에 활용한다면 신임 해양경찰공무원의 업무수행에 긍정적 영향을 미칠 것으로 기대된다.

목차

국문초록
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구의 이론적 배경
 Ⅲ. 연구방법
 Ⅳ. 실증분석 결과
 Ⅴ. 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

저자

• 김화영 [ Kim, Hwa Young | 목포해양대학교 국제해사수송과학부 교수 ] 주저자
• 정초영 [ Jung, Cho Young | 목포해양대학교 대학원 해상운송시스템학과 박사과정 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  한국해양경찰학회보 [Korean Association of Maritime Police Science]

• 간기

  계간

• pISSN

  2234-6252

• 수록기간

  2011~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 350 DDC 351