Earticle

현재 위치 Home

내용중심 통합 수업에 대한 이해와 인식의 관계에 대한 연구
A Study on the Relation Between Understanding and Perception of Content-Based Language Teaching

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국중앙영어영문학회 바로가기
  • 간행물
    영어영문학연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제55권 3호 (2013.09)바로가기
  • 페이지
    pp.195-208
  • 저자
    김지은, 유호
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A293043

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,600원

원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to find out the relation between understanding and perception of Content-Based Instruction (CBI) in an integrated English language and Physical Education course. For this study, 129 students taking a preschool Physical Education course completed a questionnaire. Before the questionnaire, 34 students in an experimental group learned about the English and Physical education integrated course, while others in a control group did not. The results of the questionnaire between the two groups were compared and analyzed statistically. The results of this study show that the experimental group’s perception including ‘degree of necessity,’ ‘possibility of application is significantly more positive than that of control group. Such a result means that leaning and understanding of Content-Based Instruction properly has a positive effect on improving the perception of Content-Based Instruction in that it removes the vague fear of teaching in English. Hence, to expand Content-Based Instruction, providing information and materials about Content-Based Instruction to non English major participants will be needed.

목차

I. 서론
 II. 선행연구 고찰
  1. 내용중심 통합 교수법(Content Based Instruction)의 기본 개념
  2. 영어와 예·체능 과목의 통합
 III. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 실험과 설문방법
 IV. 연구 결과 및 논의
 V. 결론 및 제언
 Works Cited
 Abstract

저자

  • 김지은 [ Ji-Eun Kim | 관동대학교 ]
  • 유호 [ Yoo, Ho | 관동대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국중앙영어영문학회 [The Jungang English Language And Literature Association Of Korea]
  • 설립연도
    1968
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회는 영미어문학의 학술연구와 이에 부합하는 아래의 사업을 기획 수행하며, 또한 회원 상호간의 친목을 도모함을 목적으로 한다. 1. 학회지 발간 2. 연구 발표회, 강연회, 공동연구 3. 영미어문학 관련 도서출판 4. 영미어문학 관계 도서 및 자료의 모집 및 비치 5. 기타 본회의 목적 달성에 필요한 사업

간행물

  • 간행물명
    영어영문학연구 [The Jungang Journal of English Language and Literature]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1598-3293
  • 수록기간
    1968~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 840 DDC 810

이 권호 내 다른 논문 / 영어영문학연구 제55권 3호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장