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초록

영어

The vast majority of research on social cognition in schizophrenia has revealed that deficits in social cognitive abilities (social perception, emotional perception, theory of mind, and attribution style) are evident in schizophrenia. And such abilities are linked to a variety of domains of functional outcome. Social-Cognition Enhancing Rehabilitation Program-Revised (SERP-R) for schizophrenia is designed for enhancing social cognitive ability including the four social cognitive abilities. The purpose of this study was to test the efficacy of SERP-R for schizophrenia. A total of 28 patients with stable schizophrenia or schizoaffective disorder were randomly assigned to either treatment (SERP-R+TAU, N = 17) or control group (TAU, N = 11) for 48 weeks. Both groups were assessed at the beginning and the end of the program. There was a significant group effect on the pre-test assessment of the interpersonal ability, but there was no significant group effect on the post-test assessment. There was a significant group-by-time effect on the K-SCRT-R, demonstrating that the treatment group showed higher performance than the TAU group. It was indicated that the SERP-R produced improvement in the social cognitive ability in chronic schizophrenia. There was also possibility that the SERP-R might protect from further deterioration of social functioning in chronic schizophrenia. Implications and limitations were discussed.

한국어

본 연구는 조현병 환자의 사회인지 능력을 향상시키는데 사용되어왔던 사회인지 재활프로그램의 개정판의 효과를 검증하는데 목적이 있다. 개정판에서는 새롭게 제안된 사회인지에 대한 정의와 사회인지 하위 개념을 이론적으로 반영하고, 실제적 실시 절차를 보완하였으며, 기존 만화 단서들의 개선 및 새롭게 추가된 사회인지 하위개념에 해당하는 새로운 만화단서를 이용한 회기들을 추가하였다. 개정판은 원판과 같이 초급, 중급, 고급 각 16회기씩 48회기로 구성되었으며, 각 회기는 90분으로 구성되었다. 지역사회 재활센터에 등록된 센터 회원들을 대상으로 치료집단 17명과 통제집단 11명이 본 연구에 참여하였으며, 치료집단의 7명과 통제집단의 9명이 사후평가에 참여하였다. 각 집단의 참가자들은 두 번에 걸쳐 평가되었으며, 각각 치료 전, 그리고 총 48회기가 끝난 후 평가를 실시하였다. 사전 평가에서 대인관계 능력 평가에서 높은 점수를 보였던 통제집단은 사후검사에서 대인관계 능력 평가 점수의 저하가 나타났으나, 반면에 치료집단에서는 대인관계 능력 평가에서 저하가 나타나지 않았다. 또한 사회적 단서파악 능력에서의 향상이 치료집단에서 나타났다. 이는 본 프로그램이 조현병 환자의 사회인지 능력이 퇴행되지 않고 유지할 수 있도록 도우며, 사회인지 능력 향상에 유용한 프로그램임을 나타내는 결과로 사료된다.

목차

요약
 방법
  연구대상
  절차
  사회인지 재활프로그램 개정판의 내용 및 실시방법
  평가도구
 결과
  사회인지 재활프로그램 개정판 치료집단과 통제집단의 사회인지 능력 관련 검사에서의 차이검증
  사회인지 재활프로그램 개정판의 치료집단 내치료효과
 참고문헌
 Abstract

키워드

사회인지 사회인지 재활프로그램 개정판 조현병 사회 지각 정서 지각 귀인 양식 마음 이론 Social cognition. Schizophrenia Social-Cognition Enhancing Rehabilitation Program-Revised Emotion Perception Social Perception Theory of mind Attribution Style

저자

• 김나라 [ Nara Kim | 고려대학교 심리학과 ]
• 이지예 [ Jee-Ye Lee | 고려대학교 심리학과 ]
• 이은선 [ Eun Sun Lee | 고려대학교 심리학과 ]
• 권정혜 [ Jung-Hye Kwon | 고려대학교 심리학과 ] 교신저자

참고문헌

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