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중국계 중도입국 청소년의 집단미술치료 사례연구
A Case study on a group art treatment of immigrated adolescents from China

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  • 발행기관
    동북아시아문화학회 바로가기
  • 간행물
    동북아 문화연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제49집 (2016.12)바로가기
  • 페이지
    pp.173-192
  • 저자
    왕금미, 오영훈
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A291865

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to examine the mental status and problems of immigrated adolescents through a group art treatment program and search for the significance of the program experience. The research participants implemented the group art treatment program on four immigrated adolescents participating in an immigration center located in 'I' city for 12 times through the period of April 2015 to October 2015. The K-HTP pre- and post-test method was used in order to examine the emotional change of the participating immigrated adolescents. The results of this study pointed out that the components of the K-HTP have changed, meaning that the adolescents who participated in the group art treatment formed a positive self image. The immigrant youth who participated in the collage group art therapy demonstrated positive changes family, self and personal needs through the changed components of K-HTP. Also, the participants' behaviors changed from defensive to mutually communicative the research participants’ actions changed from defensive to communicative and that of showing their persona. In short, the results of this study show that the group art treatment experience provides immigrated adolescents a chance to promote their personal emotional change which can contribute in their adaptation to the Korean society. This case study of group art treatment experience is similar to Seung-Mee Lee(2007)’s study that personal inner capacity may be enhanced by increasing behavioral frequency of attentive listening and intragroup interaction in the process of clay and plastic arts work, and works explanation by participants. Thus, this study verified program development and its meanings for psychological-mental stability enhancement through arts as effective method which considers developmental and cultural distinctiveness of immigrant adolescents whose numbers are drastically increasing in Korea. This study will be used as a basic data to help their social adaptation.

목차

Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 이론적 배경
 Ⅲ. 연구 방법
 Ⅳ. 연구 결과
 Ⅴ. 결론
 참고문헌
 논문초록

키워드

집단미술치료 사례연구 중도입국 청소년 정서변화 K-HTP Group art therapy Case study Immigrated adolescents Emotional changes K-HTP.

저자

  • 왕금미 [ Wang, Geum-Mi | 인하대학교 일반대학원 다문화교육전공 박사수료 ] 주저자
  • 오영훈 [ Oh, Young-Hun | 인하대학교 교육대학원 다문화교육 전공 교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    동북아시아문화학회 [The Association of North-east Asian Cultures]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    동북아시아 문화의 다양성과 정체성을 연구 토론하고, 지역내 문화 교류의 다양한 모습을 연구하고 문화변동의 큰 틀을 집적함으로써 우리 민족 문화 및 상대 민족의 문화적 터전을 이해하여 문화공동체적 특성을 계발하고 상호 관련성의 강화를 유도하는 학술활동을 통해 동북아시아의 문화발전에 이바지함.

간행물

  • 간행물명
    동북아 문화연구 [Journal of North-east Asian Cultures]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1598-3692
  • 수록기간
    2001~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 910 DDC 950

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