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‘혐오’ 현상에 대한 기독교 교육적 성찰
A Critical Reflection on the Phenomenon of Disgust from the View of Christian Education

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  • 발행기관
    한국기독교교육학회 바로가기
  • 간행물
    기독교교육논총 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제48집 (2016.12)바로가기
  • 페이지
    pp.321-348
  • 저자
    김은주
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A291782

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
Nowadays, the phenomenon of disgust toward the socially powerless - many titles with ‘nyo’(woman), Islam phobia, sexual minority, and so on – is pervasive in Korean society. In addition, incidents of anti-life and violent acts with disgust at their core are increasing. The phenomenon of disgust in various forms is a kind of both oppression and dominion toward the socially powerless. A human being created in God’s image has an inborn human dignity, which implies one’s responsibility to uphold another person’s right. The phenomenon of disgust, however, which hates and abhors others without any scientific or logical reason, result in the loss of one’s own humanity by denying otherness. Furthermore, it can also become the cause of losing a sense of community. A Christian, who becomes free because of the Gospel and has to live a life of love and inclusiveness, should not oppress or dominate others. Therefore, there is a need to deal with disgust from the view of Christian education which aims to transform people into mature Christians whose spirits are grounded on the Gospel. Within this context, this article first examines the phenomenon of disgust critically from a theological and religious perspective. Second, by exploring the challenges for Christian education, the author suggests the educational vision and practices as a way of preparation to respond to society of disgust.
한국어
최근 수많은 ‘녀’ 호칭들, 장애인, 성소수자, 이슬라모포비아등 사회적 약자에 대한 각종 혐오 증세가 우리 사회에 두드러지게 나타나고 있으며, 혐오를 중심적 사고로 취하는 반생명적이고 폭력적인 행위들이 점점 증가하고 있다. 특히, 2016년 5월 서울 강남역 근처 공용화장실에서 발생한 여성 살인사건은 가부장적 사회구조를 다시 한 번 보여주었다. 다양한 형태로 나타나고 있는 혐오현상은 사회적 약자를 향한 지배의 일종이다. 그러나 혐오현상 자체는 새로운 것이 아니다. 인간의 역사를 통해 혐오현상은 존재해왔다. 혐오가 표출되는 방식이 예전과 다르고 혐오현상에 관한 사람들의 증가된 관심이 새로울 뿐이다. 이처럼 우리사회에 만연한 혐오현상을 문화적 폭력의 관점에서, 즉 문화나 종교 같은 것을 통해 벌어지는 경우를 고찰해보고 기독교교육에 주는 도전을 생각해봄으로써 혐오사회 대처를 위한 준비의 일환으로 그 방향을 모색해보고자 하는 데 본 논문의 목적이 있다.

목차

한글 초록
 I. 들어가는 말
 II. 혐오에 관한 이해
  1. 신학적 관점에서 본 혐오
  2. 종교적 관점에서 본 혐오
 III. 혐오와 기독교교육의 과제
  1. 인식론의 변화: 이원론적 사고의 패러다임 전환
  2. 교육과 섬김의 현장성 회복
  3. 책임감 있는 그리스도인 양성
 VI. 나가는 말
 참고문헌
 Abstract

저자

  • 김은주 [ Un Chu Kim | 한일장신대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국기독교교육학회 [The Korean Society for the Study of Christian Religious Education]
  • 설립연도
    1960
  • 분야
    인문학>기독교신학
  • 소개
    한국에 복음이 들어오고, 교회가 설립된 것은 19세기 말이었다. 해방이 되면서 한국교회는 더욱 발전하게 되었고 그에 따라 기독교교육의 중요성과 필요성도 강조되게 되었다. 그러한 과정에 기독교교육을 전공한 학자들이 귀국함에 따라 그들을 중심으로 한국기독교교육학회를 결성할 필요성을 느껴 설립하게 되었다. 한국기독교교육학회의 설립 목적은 기독교교육학의 이론적 발전과 실천을 위한 연구와 장을 확대해가려는 것이다. 그리고 학자들간의 연구교류와 교제를 위한 장을 마련하기 위하여 본 학회를 1960년에 설립하였다.

간행물

  • 간행물명
    기독교교육논총
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1229-781X
  • 수록기간
    1996~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 235 DDC 240

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