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지역과 함께하는 문화예술교육으로서 음악교육의 역할

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  • 발행기관
    한국음악응용학회 바로가기
  • 간행물
    음악응용연구 바로가기
  • 통권
    제8집 (2016.12)바로가기
  • 페이지
    pp.2-14
  • 저자
    민경훈
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A290388

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원문정보

목차

Ⅰ. 문화의 의미
  1. 인본주의 관점
  2. 인류학의 관점
 Ⅱ. 문화예술교육의 개념과 역량
  1. 문화예술교육의 개념
  2. 문화예술교육의 역량
 Ⅲ. 문화예술교육 관련 지원 사업
  1. 문화예술교육 지원사업의 실태
  2. 복지기관 문화예술교육 지원
  3. 군·교정시설·소년원학교 문화예술교육 지원
  4. 시민 문화예술교육 모델 개발
  5. 소외아동청소년 문화예술 돌봄 프로젝트
  6. 지역사회 문화예술교육 활성화 지원 사업 평가컨설팅
 Ⅳ. 지역사회와 함께하는 음악교육의 역할과 과제
  1. 학교와 지역 간의 문화적 소통
  2. 사회음악교육센터의 기능 강화
  3. 유관기관 협력을 통한 효과적인 음악교육
  4. 초ㆍ중등학교와 대학이 연계된 음악교육 기반 마련
  5. 음악교육 기회 확대를 위한 관계 부처 협력 강화
  6. 지역사회와 연계한 자유학기제 예술ㆍ체육활동
 참고문헌

저자

  • 민경훈 [ 한국교원대 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국음악응용학회 [The Korean Society for Music Application]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    예술체육>음악학
  • 소개
    음악학과 그 관련 학문의 현실적 실천력을 제고하여 음악학 및 관련 학문들이 사회에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    음악응용연구 [Music and Critic]
  • 간기
    연간
  • pISSN
    2005-4718
  • 수록기간
    2008~2024
  • 십진분류
    KDC 670 DDC 780

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