The purpose of this study was to understand of relative important and priority of industry-education cooperation for the promotion of industry-education through analysis of the demand. Applied research methods in order to achieve the purposes of this study was AHP survey. Retrieved questionnaire were 260, valid questionnaire(consistency rate < 0.1) were 98. I used Microsoft Excel 2003 for AHP analysis. The results were as follow. First, relatively important initiatives in the AHP hierarchy model are government financial support expansion in accordance with the industry-education cooperation, interactive exchanges system(personnel, facilities, equipment, and information), the company's participation and strengthening a sense of responsibility for industry-education cooperation. Second, the empowerment of participants and renovation of the infrastructure are urgently needed. Third, the characterization of industry-education cooperation projects, strengthening incentives for participation, and enhancing the expertise of the staff showed relatively high importance.
한국어
이 연구의 목적은 산학연 협력 진흥과 활성화를 위하여 이해당사자별로 산학연 협력 체계의 개선방안에 대한 상대적 중요도와 우선순위를 파악하는 데 있다. 선행연구 분석을 통하여 도출된 주요 과제와 개선방안을 바탕으로 AHP 분석을 위한 계층구조모형을 개발하였고, 이를 토대로 설문방법은 각 문항별로 한 번에 2개 요소를 9점 척도로 상호비교하는 이원비교(pairwise comparison)를 활용하였다. 산학연관 이해당사자로부터 회수된 설문지는 260부였으며, Microsoft Excel 2003을 사용하여 AHP 분석을 실시하였다. 일관성 비율이 0.1보다 높은 162명을 제외한 유효응답자는 98명이었다. AHP 분석을 통해 도출한 결과는 다음과 같다. 첫째, 산학연 협력에서 우선적으로 추진이 필요한 과제는 산학연 협력에 따른 정부 재정지원 확대, 쌍방향 교류(인력, 시설, 장비, 정보) 체계 구축, 기업의 산학연 협력에 대한 참여확대와 책임의식 강화이다. 둘째, 참여주체의 역량강화와 지원 인프라의 정비는 세부과제가 다소 변경되더라도 우선적으로 추진해야 할 영역이다. 셋째, 전체 8개 전략의 상대적 중요도를 비교한 결과 산학연 협력 사업의 특성화, 참여에 대한 인센티브 강화, 담당인력의 전문성 강화의 순으로 나타났다.
목차
요약 I. 서론 II. 이론적 배경 1. 산학연 협력의 개념 및 특성 2. 산학연 협력 관련 연구동향 III. 연구방법 1. 조사도구 2. 조사대상 3. 조사방법 및 분석방법 4. 논리적 일관성 검증 IV. 연구결과 1. 연구대상의 일반현황 2. 대영역별 상대적 중요도 3. 전략별 상대적 중요도 4. 추진과제별 상대적 중요도 V. 결론 참고문헌 [부록] 조사도구 개발 관련 선행연구 목록 Abstract
한국산업교육학회 [Korean Society for Human Resource Development]
설립연도
1989
분야
사회과학>교육학
소개
한국산업교육학회는 산업교육 및 직업교육, 평생교육의 학술연구활동과 국내외 정보자료 교환을 통하여 한국 산업교육학과 산업의 발전에 기여하고 회원 상호간에 친목을 도모하고자 1989년 11월 허운나(現한국정보통신대학교 총장, 명예회장)를 중심으로 발족하였으며, 2005년 현재 포스코 최종태 전무(회장)를 중심으로 활동하고 있다.
본 학회는 다른 학회와는 달리 학계, 산업계, 일반기관들간의 경계를 깨고, 産學官硏이 혼연일체가 되어 지혜를 모으는 열띤 토론의 장, 그리고 그 토론을 통해 새로운 개혁을 이끌어 가는 현실변화의 장을 지향하여, 산업체 담당자들의 적극적인 참여를 기반으로 현장중심의 학술대회, 워크샵, 세미나 등을 통해 명실공히 산학협력을 제고하고자 노력하고 있다.