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リアルタイム型オンライン授業において日本語教師に求められる資質・能力 -サイバー韓国外国語大学校の事例を中心に-
リアルタイム형オンライン수업において일본어교사に求められる자질・능력 -サイバー한국외국어대학교の사례を중심に-

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  • 발행기관
    한국일본언어문화학회 바로가기
  • 간행물
    일본언어문화 바로가기
  • 통권
    제28집 (2014.09)바로가기
  • 페이지
    pp.275-296
  • 저자
    國井裕, 八野友香
  • 언어
    일본어(JPN)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A281338

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원문정보

초록

영어
This study analyzes what qualities and abilities are required for Japanese language teachers in the education environment of real time type of only class from a teacher’s standpoint, by reviewing the class which has been so far practiced by authors in the Cyber Hankuk University of Foreign Studies. Thus, it is found that the qualities and abilities the Japanese language teachers should have, who proceed the real time type of online class are ‘multi-spatial leadership’, ‘flexibility’ and ‘curiosity on functions of remote educational system’.

목차

1. はじめに
 2. 先行研究および研究背景
  2.1 先行研究
  2.2 研究背景
 3. リアルタイム型オンライン授業の実践
  3.1 授業空間
  3.2 授業進行のための主要機能
  3.3 実施授業の概要
 4. 授業の問題点および改善への取り組み
  4.1 問題点
  4.2 授業改善のための取り組み
 5. 資質・能力の分析
  5.1 専門性・教育能力
  5.2 人間性
  5.3 意欲・自己教育力
 6. 考察
 7. おわりに
 [參考文獻]
 

키워드

real time type of online class Japanese language teacher quality/ability CUFS

저자

  • 國井裕 [ 국정유 | サイバー韓国外国語大学校 日本語学部 副教授, 日本語教育 ]
  • 八野友香 [ サイバー韓国外国語大学校 日本語学部 助教授, 日本語学 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국일본언어문화학회 [Japanese Language & Culture Association of Korea]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    본 학회는 일본어학 및 일본문학은 물론, 일본의 정치, 경제, 문화, 사회 등의 일본학 전반에 걸친 연구 및 일본의 언어, 문화를 매체로 한 한국과의 비교 연구를 대상으로 하고 있다. 본 학회는 회원들에게 연구 발표 및 정보 교환의 기회를 부여하고 나아가 한국에서의 바람직한 일본 연구 자세를 확립하는 것을 주된 목표로 하고 있다.

간행물

  • 간행물명
    일본언어문화 [Journal of japanese Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1598-9585
  • 수록기간
    2002~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 730 DDC 495

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