본 연구의 목적은 인류학자/민속학자에 의한 식민지에의 조사의 실천성을 문제시 삼는 것이 아니라, 일본이 다민족제국으로 팽장하는 가운데 식민지 통치시책에 기여한 인류학/민속학 학지 자체의 성격을 밝히는데 있다. 특히 일국민속학의 단일민족론에 내재된 시선과 방법론이 야마토민족에 이민족을 흡수시키는 민족통합적인 성격을 지니고 있음을 분명히 하고자 했다. 인류학자인 쓰보이 쇼우고로우는 서구 인류학자에 의해 제시된 일본인기원론을 계승하고 아이누를 이민족(異民族)으로 다루면서 혼합민족론을 전개한다. 이는 천황제의 단일민족 시스템과는 상치되는 반황국사관적인 것이지만, 제국일본의 팽창주의 하에 이민족을 개량(문명화)의 대상으로 다루는 시선을 제공하는데는 일조하는 것이었다. 한편 야나기타 구니오의 반관의식은 반문명・반서양적인 것이었다. 이러한 의식은 '향토'를 비교하여 민족의 생활을 탐구하는 ‘비교민속’이라는 독특한 민속학적 방법론을 제시하게 된다. 일국민속학은 이민족인 류큐민족과의 비교를 통해 류큐민족을 자민족에 흡수시키는 관계속에서생성된 단일민족론이다. 이러한 일국민속학의 단일민족론 학지는 제국일본의 팽창주의 하에 천황제 이데올로기의 단일민족 시스템을 보강하는 역할로 재생산 될 수 있다고 판단했다.