The text used in the Tenaraijuku is called Oraimono. Lessons based on moral lessons and ethics based on the loyalty and filial piety presented at Oraimono are mostly reconstructed by Confucian scriptures. As the virtues of loyalty and filial piety maintained home, region, further national community on Edo period, the moralization of ordinary people was focused on Oraimono. Lessons in Oraimono suggest an importance of moral ethichs in the aspect of daily life and daily use. In parenting by Confucian morality, and raising the necessity of ethics means that society has been stabilized. The virtues for maintaining a stable family and surviving a social community has been founded in the Confucian. In this respect, it is necessary to have a comprehensive study on the statue of Confucianism in the Edo period of Japan. Those researches could view the role of Confucian in the pre-modern Japan society, so called Confucian Praxis. In addition, there are possibilities of reconstitution for expanding those issues to history of thoughts in East Asia. This is because there are possibilities for reconstruction of history of thoughts on East Asia in the aspect of Confucian acceptance and indigenous.
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데나라이주쿠(手習塾)에서 사용하는 텍스트를 오라이모노(往来物)라고 한다. 교훈을 주된 내용으로 하는 ‘教訓科 往来物’에 제시된 충효를 기반으로 하는 도덕 윤리는 유교의 경서의 내용을 재구성한 것들이 대부분이다. 충효의 덕목은 에도시대에 가정과 지역, 나아가 국가 공동체를 유지하기 위한 덕목으로 기능했다는 점에서 통치를 위한 서민교화의 시선이 오라이모노에 있었다고 할 수 있다. 교훈을 주된 내용으로 하는 오라이모노에 제시된 ‘지’의 안목이 갖는 특징은 관념적인 문제보다는 ‘일상’과 ‘일용’에서 필요한 ‘지’의 문제에 주안점이 있다는 점이다. 이러한 ‘지’는 지역사회의 유지와 존속, 계승이라는 측면과도 관련되어 있다. 또한 유교에 의한 도덕, 윤리의 필요성이 제기되었다는 것은 그만큼 사회가 안정되었다는 것을 의미한다. 안정된 가정과 사회 공동체를 유지, 존속시키기 위한 덕목을 유교에서 찾은 것이다. 이러한 점에서 보면 에도시대 일본에서 유교가 차지하는 위상 등에 대한 고찰은 중요하다. 전근대 일본 사회에서 유교의 역할과 사회적 실천, 이른바 유교 프락시스(Confucian Praxis)의 문제를 전망할 수 있기 때문이다. 이러한 문제를 동아시아 사상사로 확대하여 유교의 동아시아 수용과 토착이라는 측면에서 동아시아 사상사 구성의 가능성도 생각해 볼 수 있을 것이다.