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국가주의(國家主義) 교육과 의식창가(儀式唱歌) ― 축일대제일창가(祝日大祭日唱歌)를 중심으로 ―
國家主義教育と儀式唱歌 ― 祝日大祭日唱歌を中心に ―
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- 발행기관
- 동국대학교 일본학연구소 바로가기
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- 간행물
- 일본학 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제38집 (2014.05)바로가기
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- 페이지
- pp.273-296
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A271737
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원문정보
초록
- 일본어
- 儀式において音楽の効果は絶対的である。教会などで礼拝を行う時に流れる厳かな音楽や聖歌隊の合唱は、その場に臨席している人たちを夢幻的な気分にさせる不思議な力があり、非日常的世界や超越的なクラスの神の存在を信じさせ、結果的にその神に歸一させる、一種の催眠効果を作り出す。森有礼が学校の教育現場に国家的次元の祝日大祭日の儀式を行うようにし、その場において儀式唱歌を歌わせることで期待したのは、まさにこのような厳粛で珍重な雰囲気のなかで国家の象徴としての天皇を拝礼させる、即ち、非日常的な空間における視覚的․聴覚的効果を通じて国家主義思想の浸透やこれを極大化させることにあった。本稿は、學校儀式や儀式唱歌の制定․普及を中心に、明治時代後期の国家主義教育体制の確立と展開における學校の儀式や、その場で歌うように強制的に定められた儀式唱歌の意義を国家主義教育と結び付けて考えてみたものである。従来、近代日本の国家主義教育を考察するに当たって、儀式唱歌の存在はたいして注目されてこなかった。よって、本稿は、1890年代以降法制化された規定によって強制的に行われた学校の儀式や、その場で歌うことを強制された儀式唱歌の在り方の分析を通じて、儀式唱歌の斉唱が結果的に天皇制を内実化し、国家主義教育思想を浸透させることにすくなからざる効果をあげたということを明らかにするものである。これによって国家主義教育の一環として行われた近代日本の音楽教育が担った教育思想的な意味は、いっそう明確になると言える。
목차
1. 머리말
2. 국가주의(國家主義) 교육과 창가교육
3. 학교의식(學校儀式)과 의식창가(儀式唱歌)
4. 축일대제일창가(祝日大祭日唱歌)
5. 맺음말
참고문헌
要旨
키워드
国家主義教育 森有礼 学校儀式 儀式唱歌 祝日大祭日唱歌저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 동국대학교 일본학연구소 [The Institute for Japanese Studies Dongguk University]
- 설립연도
- 1979
- 분야
- 인문학>일본어와문학
- 소개
- 동국대학교 부설 일본학연구소는 일본의 역사, 문화, 사회를 연구하여 한일간의 상호이해증진과 문화교류에 이바지하고자 다음과 같은 사업을 실시한다. 첫째, 한일관계의 연구발표 및 강연회를 개최한다. 둘째, 정기 간행물과 연구도서 발간 및 자료를 수집한다. 셋째, 한일관련 연구비를 보조한다. 넷째, 내외 저명인사의 초빙과 임직원의 해외파견을 실시한다. 다섯째, 부속도서실을 운영한다. 여섯째, 기타 목적달성에 필요한 사업을 실시한다. 이상과 같은 사업을 통하여 한일관계의 이해의 폭을 넓힘으로써 지금까지 가깝고도 먼 양국관계에서 가까운 양국관계를 구축해 가는데 일조하고자 한다.
간행물
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- 간행물명
- 일본학 [The Ilbon-Hak(Journal of Japanology)]
- 간기
- 연3회
- pISSN
- 1598-1134
- eISSN
- 2713-7309
- 수록기간
- 1981~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 913 DDC 952
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