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[일반논문]

일반생물학 수업에서 첫 번째 단원(Introductory chapter)이 제시하는 주제의 중요성
The Importance of Themes Suggested in Introductory Chapter for Classes of General Biology

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  • 발행기관
    한국교양교육학회 바로가기
  • 간행물
    교양교육연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제10권 제1호 (2016.03)바로가기
  • 페이지
    pp.463-483
  • 저자
    장수철, 신주옥
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A269465

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
In many classes of general biology the importance of introductory chapter has been commonly overlooked. This study was carried out to point out that such attitude can miss more efficient way in performing the course. Many general biology text books were designed to stand out their strengths and introductory chapters summarize the strengths. The summarized strengths are demonstrated in descriptions of life, themes of biology, and scientific methods. Therefore, introductory chapter should be regarded as an essential part to be given lesson. In this manuscript, we stress the importance of biological themes such as cells, genetic information, interaction with other individuals, regulation, relationship between structure and function, hierarchical structure, and evolution. Among these, evolution is the core. These themes should be working as principles among various and huge amount of biological features. Keeping these themes in minds, it is expected that students can reach higher performance in studying biology than before. In addition, this may be helpful for students in obtaining literacy of liberal education, i.e scientific thinking.
한국어
많은 일반생물학 수업에서 첫 번째 단원(Introductory chapter)의 중요성은 간과되는 경향이 꽤 있다. 이 논문에서는 이러한 경향이 수업의 효과를 얻는 데에 효과적인 방법을 놓칠 수 있음을 지적하고자 한다. 일반생물학 수업에 교과서로 채택된 많은 책들은 각각의 장점을 드러내기 위해 잘 제작 되었는데 첫 번째 단원에는 이러한 장점들이 잘 요약되어 있다. 생명의 정의와 특징, 생물학의 주제, 과학적 방법 등을 묘사하는 가운데 각 저서들은 자신들만의 장점을 표현하고 있다. 따라서 첫 번째 단원을 수업에서 필수적으로 다루어져야 할 이유가 있는 것이다. 이 글에서는 세포, 유전정보, 개체들 사이의 상호작용, 조절, 구조와 기능의 관계, 생물학의 서열 구조, 진화 등 생물학 주제의 중요성을 강조하였다. 이 중 진화는 핵심적인 주제이다. 이 주제들은 다양하고 엄청난 양의 생물학적인 내용 속에서 생물학의 원리로 간주될 수 있다. 이러한 주제들을 마음에 새긴다면 학생들은 이전보다 생물학 공부에 더 나은 성과를 이룰 것으로 기대된다. 또한 교양교육 소양 중의 하나인 과학적 사고를 습득하는 데에 도움을 줄 것으로 보인다.

목차

1. 서론
 2. 첫 번째 단원의 구성과 내용
 3. 생물학의 주제 : 각론과의 연계성
 4. 결론에 대신하여 : 대학의 (일반)생물학 수업에 대한 제언
 참고문헌
 초록
 Abstract

키워드

첫 번째 단원 일반생물학 과학적 방법 주제 계층구조 진화 Introductory Chapter General biology Scientific method Themes of biology Hierarchical structure Evolution

저자

  • 장수철 [ Chang, Soo Chul | 연세대학교 학부대학 ] 제1저자
  • 신주옥 [ Shin, Chuog | 연세대학교 생명과학기술부 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교양교육학회 [The Korean Association of General Education]
  • 설립연도
    2006
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    이 학회는 대학에서의 교양ㆍ기초교육에 관한 연구 및 그 성과의 실현에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    교양교육연구 [Korean Journal of General Education]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1976-3212
  • 수록기간
    2007~2020
  • 십진분류
    KDC 802 DDC 800

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