Earticle

초록

영어

The increasing public concern about Internet Addiction has become a hot issue in recent years and it is always accompanied by how to define and cope with problem. Adolescents are particularly susceptible to the lure of the internet, and they are described as being obsessed with the internet. This study aimed to investigate the intervention programme called RESCUE School with attempts to provide some insights from narratives perspective. The narratives in this study provided insights into ways of feeling, relating and acting in the interviewees’ personal experiences based on four spheres theorized by McMillan & Morrison(2006). The findings revealed that people addicted to the internet suffer the standard problems associated with addictive behaviours. After the RESCUE School, the participants experienced active themselves, improvement of relationship with family, better real communities and worse virtual communities. The study aimed to provide an opportunity for academics, health care professionals, teachers, social workers, community leaders and members from parent school associations, government officials and the general public to better understand the signs of internet addiction and the preventive responses.

한국어

한국 청소년의 인터넷 이용에 대한 활용과 관심이 높아지면서 인터넷 중독률에 대한 우려는 최근 다양한 학문영역에서 논의되고 있다. 높은 인터넷 이용률과 함께 등장한 청소년 인터넷 중독에 대하여 정부의 역할과 책임이 강조되는 것에 비해, 정부의 인터넷 중독 집중 치료기관인 RESCUE School이 제공하는 치료프로그램은 무엇인지, 치료과정의 갈등요소는 무엇인지, 중재가 실제적으로 효과가 있는지 등에 대한 구체적인 논의는 매우 미흡한 실정이다. 본 연구의 목적은 RESCUE School에서 치료받은 청소년의 치료과정과 경험, 부모의 경험을 살펴봄으로써 실제 치료프로그램의 효과성을 질적 연구를 통해 논의해보고자 하는 것이다. 이에 본 연구는 RESCUE School에 참가했던 인터넷 중독 고위험군 청소년과 그들의 부모를 대상으로 심층인터뷰를 실시하였다. McMillan & Morrison(2006)의 이론에 근거하여 자아, 가족, 현실/가상세계에서 인터넷 중독의 의미와 치료경험을 분석하였다. RESCUE School 프로그램을 통한 치료경험은 능동적 자아, 가족관계증진, 현실세계의 긍정적 측면 및 가상세계의 부정적 측면에 대한 인식이 높아진 것으로 나타났다. 본 연구결과는 고위험군 인터넷 중독 청소년들의 경험 분석을 통해 RESCUE School프로그램이 치료를 위한 개입전략으로서 기능하고 있다는 점을 밝히고 있다.

목차

요약
 Ⅰ. Introduction
 Ⅱ. Theoretical Framework and Research Questions
  1. The Integration of the Internet into Adolescents' Lives
  2. RESCUE School
  3. Research Questions
 Ⅲ. Research Methods
 Ⅳ. Findings
  1. Symptoms
  2. Treatments
 Ⅳ. Conclusion and Limitation
 References
 Abstract

키워드

저자

• Ha-Reem Chang [ 장하림 | Korea University ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  한국자치행정학보 [Korean Journal of Local Government & Administration Studies]

• 간기

  계간

• pISSN

  1738-7779

• 수록기간

  1985~2025

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 350 DDC 350