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브라질의 교육시스템 : 문맹률과 기초교육 발전지수
The Brazilian education system : the illiteracy rate and the basic education development index

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  • 발행기관
    한국포르투갈브라질학회 바로가기
  • 간행물
    포르투갈-브라질 연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Vol.13 No.1 (2016.02)바로가기
  • 페이지
    pp.5-29
  • 저자
    김한철
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A265234

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
This study aims to observe the Brazilian education system and analyze the illiteracy rate and the basic education development index. According to IBGE, in 2012, the illiteracy rate among people aged 15 and over in Brazil affected 8.7% of the population, but fell to 8.3% in 2013. The IDEB was created in 2007 by INEP under the Education Development Plan to measure the quality of education in public schools. The index is calculated through the academic achievement in the National System of Basic Education Evaluation and the Brazil Test. The IDEB is measured every two years and presented at a school that goes from zero to ten. For a school to be considered good level, it must have a grade greater than or equal to 6. Through that, we discussed the level and the problem of Brazilian education.
기타언어
O presente estudo tem como objetivo principal observar o sistema da educação brasileira e analisar a taxa de analfabetismo e o IDEB(Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Segundo dados do IBGE, em 2012, a taxa de analfabetismo das pessoas acima de 15 anos no Brasil afetava 8,7% da população, mas voltou a cair, em 2013, para 8,3%. O IDEB foi criado em 2007 pelo INEP(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira) no âmbito do Plano de Desenvolvimento da Educação para medir a qualidade do ensino nas escolas públicas. O índice é calculado através do rendimento escolar no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica e na Prova Brasil. O IDEB é medido a cada dois anos e apresentado numa escola que vai de zero a dez. Para uma escola ser considerada de bom nível, ela precisa ter uma nota igual ou maior a 6. Através disso, discutimos o nível e o problema da educação brasileira.

목차

Ⅰ. 들어가는 말
 Ⅱ. 브라질 교육제도의 근간과 기초교육 시스템
  1. 유아교육
  2. 초등교육
  3. 중등교육
 Ⅲ. 브라질의 문맹률과 기초교육 발전지수
  1. 문맹률
  2. 기초교육 발전지수
  3. 볼사 파밀리아(Bolsa Família)와 교육의 관련성
 Ⅳ. 맺음말
 참고문헌
 Abstract
 Resumo

키워드

Sistema da educação brasileira Índice de desenvolvimento da educação básica Analfabetismo Bolsa família Nível da educação brasileira Brazilian education System Basic education development index Illiteracy Bolsa Familia Level of Brazilian education

저자

  • 김한철 [ Kim, Han-Chul | 서울대학교 서어서문학과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국포르투갈브라질학회 [Korean Association of Lusophone Area Studies]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>기타서양어문학
  • 소개
    본 학회는 포르투갈, 브라질, 앙골라, 모잠비크, 동티모르 등 전세계 포르투갈어 사용 국가에 대한 연구를 목적으로 한다

간행물

  • 간행물명
    포르투갈-브라질 연구 [Lusophone Area Studies]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1975-5805
  • eISSN
    2465-7913
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 305 DDC 300

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