예비 창업자의 심리적 특성과 창업 교육이 창업 의지에 미치는 영향
Effects of Prospective Entrepreneur's Psychological Attributes and Entrepreneurship Education onto Entrepreneurial Intention
The purpose of this study is to analyze the relationship between prospective entrepreneurs psychologic characteristics and their entrepreneurship's will. Based on the previous works, the creation is added to the prospective entrepreneurs psychologic characteristics including locus of control, risk-taking intention, need for achievement, and ambiguity tolerance. Also, to find the effect of satisfaction with entrepreneurship education between the prospective entrepreneurs psychologic characteristics and their entrepreneurship's will, the satisfaction with entrepreneurship education is set to control parameters at this work. This study was carried out by surveying 124 prospective entrepreneurs in Daejeon and around Chunchung Province in South Korea. Through the statistical analysis by using SPSS 14.0, the following results and implications were derived; An interpretation of the results reveals that first, prospective entrepreneurs psychological characteristics have a significant effect on their will to inaugurate. However there are a number of prospective entrepreneurs who perceive ambiguity as an undesirable element under uncertain circumstances. Secondly, entrepreneurs education satisfaction as a control parameter does not have any effect on prospective entrepreneurs' psychologic characteristics or will to inaugurate.
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본 연구는 예비창업자의 심리적 특성과 창업 교육이 실제 창업 의지에 어떠한 영향을 미치는지 조사하고 있다. 특히, 선행 연구에서 예비창업자의 심리적 특성으로 사용한 통제의 위치, 위험감수성향, 성취욕구, 모호성 수용 등의 변수 외에 최근 들어 주목 받고 있는 창의성 등 심리적 특성이 종속 변수인 창업 의지에 미치는 영향을 분석하였다. 본 연구모형의 검증을 위해 대전, 충청지역에서 창업교육을 이수한 예비창업자 125명을 대상으로 설문을 실시하였고 SPSS 14.0을 이용해 선형회귀분석을 수행하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 예비창업자의 심리적 특성 중 모호성 수용을 제외한 통제의 위치, 위험감수성향, 성취욕구, 창의성은 창업의지에 있어 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 조절변수로서, 창업교육 만족도는 예비창업자의 심리적 특성과 창업의지에 큰 영향을 미치지 않는 것으로 나타났지만, 위험감수성향에 있어서는 조절의 역할을 하는 것으로 나타났다.
목차
초록 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 이론적 배경 1. 창업 2. 예비창업자의 심리적 특성 3. 창업 교육 만족 Ⅲ. 선행 연구 검토 Ⅳ. 실증 분석의 설계 1. 연구모형 2. 가설설정 3. 변수의 조작적 정의 4. 연구방법 Ⅴ. 실증 분석 결과 1. 예비창업자의 인구 통계학적 특성 분석 2. 신뢰성 및 타당성 검토 3. 가설 검정 및 분석 결과 Ⅵ. 맺음말 1. 연구의 요약 및 시사점 2. 연구의 한계 및 향후 연구과제 참고문헌 Abstract
한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) [The Korean Academy of Business Management]
설립연도
2000
분야
사회과학>교육학
소개
1) 상업교육 연구의 활성화
2) 상업교육의 최근 동향에 관한 정보 교환
3) 상업교육 구성원들의 친목 도모 및 복리 증진
4) 중등학교에서의 상업교육 진흥과 발전 방안 연구
5) 정부의 상업교육 정책에 관한 건전한 비판
6) 상업교육 관련 집단(교수, 중등학교 교원, 연구원, 대학원생, 장학관, 장학사, 연구관, 연구사 등)의 전국적인 네트워크 형성
간행물
간행물명
상업경영연구(구 상업교육연구) [Korean Journal of Business & Management]