Earticle

초록

영어

The changes to Ubiquitous Network Environment leads existing learning environment to Smart Learning Environment. Expecially, Smart Learning Environment is in changing paradigm existing teacher centered environment and learner centered environment, recently the demand of Smart Learning Environment for learners are growing up. This study analyzed Learning Environments for Smart Learning Environment focused on the learners through analyzing Ubiquitous Network Environment that is concentrated on the physical aspects and the non-physical aspects. Also, we suggested learning several ways that can be effectively applied based on the environmental characteristics of Smart Learning.

한국어

유비쿼터스 네트워크 환경으로의 변화는 인터넷 기반의 학습 환경들을 스마트 러닝 환경으로 변화시켜 가고 있다. 특히, 스마트 러닝 환경은 기존의 교수자 중심 학습 환경에서 학습자 중심 환경으로 변화하는 학습 환경의 패러다임에 있으며, 최근에는 학습자에게 필요한 스마트 러닝 환경에 대한 요구가 많아지고 있다. 본 연구에서는 유비쿼터스 네트워크 환경들을 분석을 통하여 학습자 중심에서 스마트 러닝을 위한 학습 환경을 물리적 측면과 비물리적인 측면에서 분석하였다. 또한 스마트 러닝의 환경적 특성에서 효율적으로 적용할 수 있는 학습방법을 제시하였다.

목차

요약
 Abstract
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 선행 연구
  1. 인터넷 기반 학습의 물리적 환경에 관한 연구
  2. 인터넷 기반에서 정보의 습득과 상호작용에 관한 연구
  3. 스마트 러닝 모형에 관한 연구
 Ⅲ. 스마트 러닝의 환경 분석
  1. 물리적 환경
  2. 비물리적 상호작용 환경
 Ⅳ. 스마트 러닝 환경과 학습 방법
  1. 풍부한 학습 자료 활용 환경
  2. 학습자 중심의 학습 환경
 Ⅳ. 결론 및 제언
 References

키워드

저자

• 우진 [ Jin Woo | 정회원, 서울과학기술대학교 IT정책전문대학원 ]
• 한학수 [ Haksoo Han | 정회원, 청운대학교 방송영상학과 교수 ]
• 이선희 [ Sunhee Lee | 정회원, 서울과학기술대학교 IT정책전문대학원 미디어IT공학과 교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  한국인터넷방송통신학회 논문지 [The Journal of the Institute of Internet, Broadcasting and Communication]

• 간기

  격월간

• pISSN

  2289-0238

• eISSN

  2289-0246

• 수록기간

  2001~2025

• 십진분류

  KDC 326 DDC 380