Earticle

초록

영어

College graduates are doing employment preparation activities for employment and keep entering to work through it. However it is a fact that so-called decent job is not so common. This study tried to analyze how the individual characteristics, collegiate characteristics, college satisfaction and employment preparation activities can affect college graduates’ entry to decent jobs. The subject of this study were 6,635 college graduates graduated in August 2009 and February 2010. and the materials of 2010GOMS1, 2010GOMS3 were utilized. There are leading variables such as the individual characteristics, collegiate characteristics, college satisfaction and employment preparation activities, result variables such as payment above-medium, regular employment, major company and workplace with labor union and result variables taken together(decent job). Influencing analysis of employment preparation activities on result variables showed that all of the employment preparation activities, influenced on payment above-medium, regular employment, major company and workplace with labor union. Also to analyze the factors influencing the decent job, the moderating effect was analyzed together by adding variables of job objectives. As a result, the effectiveness of career preparation program, apply path, specification(grade, language training, certificate) influenced to decent job and the moderating effect of job objective was identified the effectiveness of career preparation program, apply path, specification(grade, language training). So each college need to hasten the development of useful career preparation program as the major decision factors resulting in decent job and also have to build up an active system supporting these because of importance for setting up a job objective and job searching.

한국어

대졸자가 취업을 위해 취업준비활동을 하고 이를 통해 일자리로의 진입이 이루어지고 있다. 그러나 이른바 대졸자가 갈만한 괜찮은 일자리(decent job)는 그렇게 많지 않은 것이 사실이다. 따라서 대졸자의 개인특성과 대학특성, 대학만족도, 그리고 취업준비활동들이 대졸자의 괜찮은 일자리(decent job)로의 진입에 어떻게 영향을 미치는 지를 본 연구에서 분석해 보고자 하였다. 본 연구에서는 2010GOMS1, 2010GOMS3 자료를 활용하였으며 2009년 8월 혹은 2010년 2월 대학 졸업자 6,635명을 대상으로 하였다. 선행변수로 개인특성과 대학특성, 대학만족도, 취업준비활동을 상정하였으며 결과변수로 중위수이상임금, 정규고용, 대규모기업 여부, 노조사업장 여부 등으로 보았으며 이들을 함께 고려한 결과변수로 괜찮은 일자리(decent job)를 제시하였다. 취업준비활동이 결과변수에 미치는 영향을 분석한 결과, 취업준비활동 모든 변수가 중위수이상임금, 정규고용, 대규모기업 여부, 노조사업장 여부 등에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 괜찮은 일자리(decent job)에 영향을 주는 요인을 분석하기 위해 취업목표변인을 투입하여 조절효과를 같이 분석하여 보았다. 그 결과, 괜찮은 일자리(decent job)에 영향을 주는 취업준비활동변인은 진로준비프로그램 참여 효과성, 구직경로, 스펙(평점, 어학연수, 자격증수) 등으로 나타났으며 취업목표의 조절효과는 진로준비프로그램 참여 효과성, 구직경로, 스펙(평점, 어학연수) 등에서 확인되었다. 따라서 각 대학에서는 괜찮은 일자리(decent job)를 결정하는 주요요인으로 유익한 진로준비프로그램의 개발을 서둘러야 할 것이다. 또한 이러한 과정에서 대졸자는 취업목표를 세우고 직업을 찾아보는 것이 중요하므로 대학에서는 이를 적극 지원하는 시스템을 구축하여야 할 것이다. 종합하면, 대학에서는 대졸자들이 재학시절부터 이러한 취업목표를 조기에 정할 수 있도록 대학생을 대상으로 진로설계 프로그램을 강화할 필요가 있다. 또한 대학에서는 개인의 스펙 뿐만 아니라 취업준비활동 등 취업 준비도를 평가하는 시스템을 갖고 취업을 준비하도록 체계 구축이 필요하다. 또한 대학생들에게 재학 중 다양한 진로체험기회와 직업탐색의 기회를 제공하여 취업목표를 조기에 갖도록 할뿐만 아니라 괜찮은 일자리로의 진입을 위한 사전 지원체계 구축이 시급한 것으로 판단된다.

목차

국문요약
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 선행연구 검토
  2.1 취업목표와 취업준비활동
  2.2 취업준비활동
  2.3 괜찮은 일자리
  2.4 취업준비활동과 괜찮은 일자리
 Ⅲ. 연구방법
  3.1 연구 대상 및 변수 구성
  3.2 연구모형
  3.3 분석방법
 Ⅳ. 연구결과
  4.1 기초통계 분석
  4.2 대졸자의 일자리성과 영향 분석
  4.3 대졸자의 괜찮은 일자리에 미치는 영향 분석
  4.4 조절효과 분석
 Ⅴ. 결론 및 논의
 참고문헌(References)
 Abstract

키워드

진로준비프로그램 참여 다양성 진로준비프로그램 참여 효과성 구직활동강도 구직경로 스펙(평점 어학연수 자격증수) 취업목표 괜찮은 일자리 participation of career preparation program effectiveness of career preparation program job search intensity apply path specification(grade language train- ing certificate) job objective decent job.

저자

• 이만기 [ Man-Ki Lee | 한국고용정보원 연구위원 ] 제1저자
• 김호원 [ Ho-Won Kim | 한국고용정보원 연구위원 ] 공동저자

참고문헌

발행기관

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