반복구간에 따른 뇌성마비 화자의 교호운동 특성 비교
A Comparative Study on the characteristics of Diadochokinesis in the Speakers with Cerebral Palsy by the Repetitional Section
이 연구의 목적은 반복구간에 따른 뇌성마비 화자의 교호운동 특성을 알아보는 것이 었다.이를 위해 교호운동 과제는 [퍼],[터]및 [커]반복을 실시하였다.반복구간은 전 체,앞쪽 및 뒤쪽구간으로 구분하였다.속도 및 규칙성을 측정하기 위해 MotorSpeech Profile(MSP)의 AverageDDK rate및 StandardDeviationofDDK period결과를 이용하였 다.연구의 대상자들은 10-20세의 경직형 뇌성마비 화자 6명,불수의운동형 뇌성마비 화자 6명 및 실조형 뇌성마비 화자 4명이었다.이 연구의 결과는 다음과 같다.첫째,[퍼],[터] 및 [커]교호운동의 속도는 반복구간에 따라 유의한 차이가 나타나지 않았다.둘째,교호 운동의 규칙성에서는 [퍼]와 [커]교호운동에서 반복구간에 따라 유의한 차이가 나타났 으나,[터]교호운동에서는 반복구간에 따라 유의한 차이가 나타나지 않았다.결론적으 로,뇌성마비 화자들은 교호운동 수행에 있어 반복구간에 관계없이 유사한 속도로 음절 을 반복하는 경향이 있으나,반복구간에 따라 음절 간격이 불규칙적인 특성을 나타내는 경향이 있다고 할 수 있다.
목차
< 요약 > Ⅰ.서론 1.연구의 의의 2.연구 문제 Ⅱ.연구 방법 1.연구 대상 2.연구 도구 3.연구 절차 4.자료 처리 Ⅲ.연구 결과 1.반복구간에 따른 [퍼]교호운동의 속도 2.반복구간에 따른 [터]교호운동의 속도 3.반복구간에 따른 [커]교호운동의 속도 4.반복구간에 따른 [퍼]교호운동의 규칙성 5.반복구간에 따른 [터]교호운동의 규칙성 6.반복구간에 따른 [커]교호운동의 규칙성 Ⅳ.논의 Ⅴ.결론 및 제언 참고문헌
설립목적 :
아동, 청소년 및 성인의 심리특성, 학습, 문제영역의 진단 및 평가에 관련되는 심리검사 기법의 이론, 실제 그리고 제도 등에 관한 학술연구와 이의 진흥, 확산 및 발전에 기여함은 물론 회원 상호간의 학술교류와 친목도모, 국내외 유관기관 및 외국학자와의 학술교류 촉진, 정보교환을 통하여 회원 상호간의 학식을 넓히고, 사회공익에 기여하기 위함.
주요사업 :
1. 심리검사 연구개발 및 학술발표회, 강연회, 세미나, 워크샾 개최와 같은 학술활동
2. 연구논문, 사례, 보고서, 연구서적 등과 같은 학술지와 기타 간행물의 발간 및 배부
3. 진단평가사 양성을 위한 교육원의 운영
4. 연구용역, 지능, 인성, 진로, 학습, 발달 등에 대한 심리검사 실시와 전문적 자문
5. 국내외 유관기관 및 제 학회와의 학문적 교류
6. 인문·사회 및 경영분야 등의 연구업적에 대한 학술상, 포상 수여
발급 자격증 :
발달진단평가사(2008년 9월 1일 한국직업능력개발원 민간자격증 등록)