본고에서는 청말 민국기 사천성 파현의 구식학교와 신식학교에 대해 검토하였다. 청말 파현의 구식 교육기관을 대표하는 현학, 서원, 의학은 과거제 폐지를 전후하여 폐지되거나 혹은 신식학당으로 개편되기도 하였다. 파현 현학은 북송시기에 처음 설립되었다가, 명말에 일시적으로 훼손되기도 하였으나, 청대에 들어와 강희, 건륭년간에 다시 복원되어 청말까지 이르렀다. 파현 현학에는 大成殿, 学署, 明伦堂, 半池, 崇圣祠 등이 있었으며, 부속토지인 学田 등도 비치되어 있었다. 청대 파현의 현학의 学官으로는 교유 1명, 훈도 1명이 설치되어 있었는데, 이는 명대보다 훈도 1명이 감소된 것이다. 관학인 현학과 함께 구식교육기관으로 가장 중요한 기능을 한 것은 서원이다. 파현의 서원은 唐代부터 설치되기 시작하여, 송대에 와서 매우 흥성하였다. 하지만 명말 환관 세력의 발호와 농민반란에 의해 서원도 크게 훼손되었다. 청대에 들어와 파현에서 서원이 건립되는 시기는 건륭년간부터이다. 하지만 파현에서 서원이 가장 많이 건립되는 시기는 청말 광서년간이었다. 과거제도가 운영되고 있는 상황 하에서, 현학과 서원은 과거시험의 준비 장소로써의 역할을 하였지만, 광서 29년, 30년을 기점으로 서원이 대부분 폐지되고, 일부는 신식학교인 학당으로 개편되기도 했다. 사천 최초의 학당은 양무교육을 위해 설립한 양무학당이 광서 18년에 설립되었다. 사천에서 학당이 대규모로 설립되는 시기는 1902년이고, 파현의 경우에는 천동지역의 가장 중심적인 교육기관인 중경부중학당 등을 중심으로 각종 관립학교와 전문학당이 설립되었다. 이러한 신식학당은 민국년간에 들어와, 县立․省立学校로 발전해 갔다. 종래의 官学이 세분화되어 县立, 省立으로 변화된 것이다. 파현에서 현립 학교가 급속하게 증가하는 시기는 민국 16년(1927)부터이다. 이는 종래보다 교육경비가 대폭적으로 증대되었기 때문이다. 또한 민국 19년(1930)부터는 교육경비를 현 정부가 주관함으로써 현립학교가 주류를 이루게 되었던 것이다. 민국시기 파현의 현립학교는 크게 중학교, 고급소학교, 초급소학교로 분류할 수 있으며, 수적으로 가장 많은 학교는 초급소학교이다. 현립학교의 수적 규모에 비해 省立학교는 그다지 많지 않다. 민국 25년까지 파현에서 설치된 省立학교의 총수는 7개정도이다. 하지만 省立학교는 상업직업학교, 공업직업학교, 도자직업학교, 여성직업학교 등 직업학교가 주류를 이루면서, 전문적인 인력을 배출해 내는 기능을 수행하였던 것이다.
부산대학교 중국전략연구소(구 부산대학교 중국연구소) [Institute of China Strategy]
설립연도
2006
분야
사회과학>사회복지학
소개
본 연구소의 설립을 통해 우선 한중 양국 국민의 상호이해와 교류증진을 위한 인문, 사회과학적인 연구는 물론이고, 이를 통해 기업(인)이 중국에 안정적인 정착과 교류를 할 수 있는 각종 환경을 조성하고자 한다.
게다가 본 연구소는 기존의 연구소의 기능과는 달리 단순한 학술 교류에 머물지 않고 인적 교류를 통해 양국관계의 이해를 증진하고 나아가 한국과 중국의 각종 프로젝트를 적극 유치, 개발함으로써 지속적으로 재원의 창출을 도모하고자 한다.