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인성교육과 도덕 치유 : 《 2분과 》

인성교육을 위한 도덕치료와 인격주의 윤리학의 의미 연구 – 공감을 토대로 하는 인격주의 윤리학을 중심으로

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  • 발행기관
    한국윤리교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국윤리교육학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    2015 도덕교육 공동체 연합 학술대회 (2015.08)바로가기
  • 페이지
    pp.159-171
  • 저자
    김남준, 홍석영, 이은영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A258815

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원문정보

목차

Ⅰ. 들어가는 말
 Ⅱ. 학교폭력과 인성교육
 Ⅲ. 공감을 기초로 한 인격주의 윤리학
  1. 감정
  2. 공감의 윤리

저자

  • 이은영 [ 서강대 철학연구소 학술연구교수 ]
  • 홍석영 [ 경상대학교 윤리교육과 ] 토론문
  • 김남준 [ 충북대학교 윤리교육과 ] 토론문

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국윤리교육학회 [The Korean Ethics Education Association]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 윤리, 도덕 교과교육학과 교과내용학의 연구발전에 기여하려는 목적하에 설립되어 전국대학교의 윤리, 도덕교육 관련교수들과 대학원 석사, 박사과정을 이수하고 있는 현장교사들을 회원으로 하고 있는 순수 학술단체이다. 이러한 설립목적을 달성하기 위하여 연구, 학술회의 및 워크??, 학술교류, 출판활동에 주력하여 본 학회가 운영됨으로써 전국대학과 초중등학교에 있는 회원들의 학구열을 고취시키고 일선학교의 윤리교육분야의 질적 수준을 높이고, 한국의 윤리, 도덕교육에 기여하게 될 것으로 생각된다.

간행물

  • 간행물명
    한국윤리교육학회 학술대회
  • 간기
    반년간
  • 수록기간
    2003~2025
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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