Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to analyze the relationship between the psychological happiness, social support, learning flow, and the ego-resilience of the elderly people who participated in the lifelong learning program. To achieve the research purpose, we surveyed 264 people aged 60 years and above who have enrolled in the lifelong learning program at LetsRun CCC. The survey comprised of descriptive statistics and structural equation modeling analysis. The findings are as follows: First, there are high correlations between social support and psychological happiness of the elderly who participated in the lifelong learning program. Second, their social support and psychological happiness have positive effects on learning flow and ego-resilience. Finally, their learning flow has a positive effect on ego-resilience.

한국어

본 연구의 목적은 평생교육 프로그램에 참여하고 있는 노인들의 심리적 행복감, 사회적 지지, 학습몰입, 자아탄력성 간의 구조적 관계를 분석하는 것이다. 이를 위하여 한국마사회 수도권 문화공감센터의 평생교육 프로그램에 참여하고 있는 60세 이상 노인학습자 264명을 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 연구 자료를 수집하였다. 연구결론은 다음과 같다. 첫째, 평생교육 프로그램에 참여한 노인의 심리적 행복감과 사회적 지지는 상관관계가 높았다. 둘째, 평생교육 프로그램에 참여한 노인의 사회적 지지와 심리적 행복감은 학습몰입과 자아탄력성에 유의미한 정적 영향을 미쳤다. 셋째, 평생교육 프로그램에 참여한 노인의 학습몰입은 자아탄력성에 유의미한 정적 영향을 미쳤다.

목차

요약
 I. 서론
 II. 선행 연구 고찰
  1. 심리적 행복감
  2. 사회적 지지
  3. 학습몰입
  4. 자아탄력성
  5. 심리적 행복감, 사회적 지지, 학습몰입, 자아탄력성 간의 관계
 III. 연구방법
  1. 연구대상 및 자료수집
  2. 측정도구 및 연구자료 분석
 IV. 연구결과
  1. 측정변인의 기술 통계치
  2. 구조회귀모델의 부합도 및 구조경로의 유의성 검증
 V. 논의 및 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자

• 김태종 [ Kim, Taejong | 한국마사회, 인천남구지사장 ] 제1저자
• 전주성 [ Jun, JuSung | 숭실대학교 평생교육학과 교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  평생교육ㆍHRD연구 [The Journal of Lifelong Education and HRD]

• 간기

  계간

• pISSN

  1738-9224

• 수록기간

  2005~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 378 DDC 375