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간호대학생의 기본심폐소생술 수행능력 관련 요인
Factors Influencing Cardiopulmonary Resuscitation Skills in Nursing Students

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  • 발행기관
    한국학교・지역보건교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국학교・지역보건교육학회지 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제16권 제2호 (2015.08)바로가기
  • 페이지
    pp.1-15
  • 저자
    심환희, 태영숙
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A255818

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원문정보

초록

영어
Objectives: This study purposed to identify the factors influencing cardiopulmonary resuscitation(CPR) skills in nursing students. Methods: The research design was descriptive study. Data were collected through structured questionnaires. The participants of this study were 202 nursing students in B & U metropolitan city, and C city. Data were collected from November 15 to November 30, 2013. The data were analyzed using t-test, ANOVA, Scheffe's test, Pearson's correlation coefficients, and Multiple stepwise regression with SPSS WIN v 20.0. Results: CPR knowledge(r=0.51, p<0.001), critical thinking disposition(r=0.43, p<0.001), CPR attitude(r=0.56, p<0.001). self efficacy(r=0.74, p<0.001), and CPR skills were significantly correlated with each other. Predictors of CPR skills were self efficacy, CPR knowledge, critical thinking disposition, grade, and CPR attitude. These variables explained 60% of CPR skills. Multiple regression analysis showed that most powerful factors influencing CPR skills among nursing students was self efficacy. Conclusions: Based on this study, it is required to develop nursing education program to improve self efficacy of nursing students for increasing CPR skills.

목차

ABSTRACT
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구 목적
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구설계
  2. 연구대상
  3. 연구도구
  4. 자료수집 방법 및 윤리적 고려
  5. 자료 분석 방법
 Ⅲ. 연구결과
  1. 대상자의 일반적 특성
  2. 대상자의 기본심폐소생술 지식, 태도, 비판적사고성향, 자기효능감 및 수행능력 정도
  3. 대상자의 일반적 특성에 따른 수행능력 정도
  4. 대상자의 기본심폐소생술 지식, 태도, 비판적사고성향, 자기효능감과 수행능력과의 관계
  5. 대상자의 수행능력 관련 요인
 Ⅳ. 논의
 Ⅴ. 결론
 참고문헌

키워드

Cardiopulmonary Resuscitation Attitude Knowledge Nursing Students Self Efficacy Skills

저자

  • 심환희 [ Hwan-Hui Sim | 춘해보건대학교 응급구조과 ]
  • 태영숙 [ Young Sook Tae | 고신대학교 간호대학 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국학교・지역보건교육학회 [The Korean Society for School & Community Health Education]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 학령기 어린이와 청소년의 보건문제 및 이들을 대상으로 학교(유, 초등, 중등 및 대학) 보건교육에 대한 학술적인 연구와 이에 대한 국가적 사업수행에 기여하는 것을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국학교・지역보건교육학회지 [The Journal of Korean Society for School & Community Health Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-7697
  • 수록기간
    2000~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 379 DDC 370

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