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초록

영어

The subject of this study is how the participation in sport clubs affects on the school life satisfaction of elementary school students interpreted from the perspectives of holistic education. I researched the participation in sports clubs by demographic variables and level of school life satisfaction of sixth graders in elementary schools by sub-elements. Furthermore, I studied overall school life satisfaction setting 6 sub-elements by participation, form in sports clubs. To achieve the purpose of this study, a survey was carried out to 580 6th graders at elementary schools in Ansan city, Gyeonggi-do. The SPSS v.18.0 was used for frequency analysis, mean, standard deviation, cross tabulation analysis, independent sample t-test. The results were as follows. First, their demographic factors had no effect on their participation in school sports club. Second, their participation in school sports club had a very positive effect on improving their school life satisfaction. Third, the form of their participation in school sports club had an effect on improving their school life satisfaction. By findings stated above, elementary school students' participation in school sports club could have a positive effect on improving their school life satisfaction.

한국어

이 연구는 홀리스틱교육의 관점에서 바라볼 때 초등학생이 학교스포츠클럽활동 참여하였을 때 학교생활만족도에는 어떠한 영향을 미치는가에 대해 조사한 연구이다. 초등학교 6학년 학생들의 인구통계학적 변인에 따른 학교스포츠클럽 참여 여부, 학교생활만족도 수준을 하위요인별로 조사하였고, 학교스포츠클럽 참여 여부 및 형태에 따라 하위요인 6가지로 설정하여 전체학교생활만족도를 연구하였다. 이 연구의 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 인구통계학적 변인이 초등학생의 학교스포츠클럽 참여에 영향을 미치지 않는다. 둘째, 학교스포츠클럽 참여가 초등학생의 학교생활만족도 향상에 매우 긍정적인 영향을 미친다. 셋째, 학교스포츠클럽 참여 형태는 초등학생의 학교생활만족도 향상에 영향을 미친다. 이와 같은 결과들을 종합하여 볼 때 초등학생의 학교스포츠클럽 참여는 학교생활만족도를 높이는 데에 긍정적인 영향을 미치고 있다고 볼 수 있다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구 방법
  1. 연구 대상
  2. 측정 도구
  3. 측정도구의 타당도 및 신뢰도 검증
  4. 자료 분석 방법
 Ⅲ. 연구 결과
  1. 인구통계학적 변인에 따른 학교스포츠클럽 참여
  2. 학교스포츠클럽 참여 여부에 따른 학교생활 만족도 차이
 Ⅳ. 논의
  1. 인구통계학적 변인에 따른 학교스포츠클럽 참여 여부
  2. 학교스포츠클럽 참여 여부가 학교생활만족도에 미치는 영향
  3. 학교스포츠클럽 참여 형태가 학교생활만족도에 미치는 영향
 Ⅴ. 결론 및 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

저자

• 홍지윤 [ Hong, Jiyun | 안산대월초등학교 교사 ] 제1저자
• 이대형 [ Lee, Daehyung | 경인교육대학교 교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  홀리스틱융합교육연구 [Journal of Holistic Education]

• 간기

  계간

• pISSN

  1229-9294

• 수록기간

  1997~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 370 DDC 370