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도제식 교육에 관한 연구경향 분석
Analysis of the Research Trends in Apprenticeship Education in Korea, using Network Text Analysis Method

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  • 발행기관
    한국비교정부학회 바로가기
  • 간행물
    한국비교정부학보 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제19권 2호 (2015.06)바로가기
  • 페이지
    pp.157-178
  • 저자
    장지현
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A252293

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
This paper attempts to analyze research trends in the field of apprenticeship education, using Network Text Analysis. In doing so, the existing literature on apprenticeship education was reviewed. The archive used in this analysis is KERIS Database. The analysis results are as follows. First, it shows that apprenticeship education method has already been used not only for on-the –job training but for constructivist teaching as well in Korea. Second, it also shows that the most important research area to be expanded further in the future is cognitive apprenticeship education method based on constructivist perspective, by which self-reflection and cognitive monitoring throughout education could be strengthened. Third, it points out that the concepts of the term ‘apprenticeship education’ have been defined with mingled purposes, sometimes differently from each other in meaning, making practitioners and researchers be confused in reality. Finally, it suggests that optimal apprenticeship education model be built and be introduced to school, so that it could be applied appropriately on the ground.

목차

Abstract
 I. 서론
 II. 도제식 교육에 대한 이론적 논의와 선행연구 검토
  1. 전통적 도제식 교육의 개념
  2. 인지적 도제이론(Cognitive Apprenticeship theory)
  4. 선행연구 검토
 III. 조사설계
  1. 분석방법론
  2. 분석자료
  3. 분석절차
 Ⅳ. 분석결과
  1. 네트워크 속성분석
  2. 도제식 교육의 연구중심 영역과 시사점
 V. 결론
 <참고문헌>
 부록 1: 활용된 학술논문

키워드

도제식 교육 인지도제제도 구성주의 네트워크 텍스트 분석 내용분석 Apprenticeship Education Learning –Teaching Methods Network Text Analysis

저자

  • 장지현 [ Ji-Hyun Jang | 상명대학교 조교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국비교정부학회 [The Korean Association For Comparative Government]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>행정학
  • 소개
    본 학회는 중국, 일본, 영·미국 등 각국의 정부체계와 행정을 종합학문적으로 연구하고 한국행정과 관련해 비교론적 차원에서 분석하고, 한국행정을 다각적으로 연구함으로써 한국행정의 발전에 기여함을 목적으로 한다

간행물

  • 간행물명
    한국비교정부학보 [Korean Comparative Government Review]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1598-964X
  • 수록기간
    1997~2017
  • 십진분류
    KDC 350 DDC 350

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