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영어교육을 위한 e-Tandem 기능제안과 활용방안에 관한 연구
A Study on a Proposal and an Application of an e-Tandem for English Education

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  • 발행기관
    한국언어과학회 바로가기
  • 간행물
    언어과학 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제22권 2호 (2015.06)바로가기
  • 페이지
    pp.99-118
  • 저자
    조치영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A251768

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원문정보

초록

영어
By supporting of internet and development of computer system such as high-end tablet PC equipped a camera, network system, and network personal video recorder, there have been recently new approaches using computers in language education, which of them is e-Tandem system. The purpose of this study is to propose a method to make e-Tandem systems more efficient and a prototype to be a model for development of e-Tandem S/W. In this study, a new e-Tandem system based on the recognition of pattern will be presented to improve existing e-Tandem systems so that language learning might be more effective. This paper proposes a kind of e-Tandem system and its application for efficient English education. In other words, e-Tandem equipped with face detection and voice recognition can heighten the education effect. This study shows that this proposal can overcome the limits of time and space and that it is a feasible e-Tandem system employing current engineering by experiment.

목차

Abstract
 1. 서론
 2. 연구배경 및 선행연구
  2.1. Tandem 학습법 개요
  2.2. 영어교육을 위한 e-Tandem 학습법 연구 필요성
  2.3. 영어교육을 위한 e-Tandem S/W 활용 선행연구
 3. 연구 방법
  3.1. 영어교육을 위한 Tandem 강의유형 분석 및 본 논문에서의 적용 기준
  3.2. e-Tandem 영어 학습 참여자 환경과 연구내용
  3.3. e-Tandem S/W 활용 영어 발음 및 회화 학습 방법
  3.4. 영어 발음과 회화분석을 위한 기술적 부문 소개
 4. 실험 결과 및 논의
  4.1. 영어 교육을 위한 원격 Tandem 학습 환경 적용결과
  4.2. Tandem 전용 S/W를 통한 영어교육 적용 실험결과
 5. 결론
 참고문헌

키워드

이탄뎀 탄뎀 탄뎀전용 S/W 어학교육 이러닝 원격교육시스템 e-tandem tandem tandem S/W language education system e-learning remote education system

저자

  • 조치영 [ Chi-Young Cho | 부산외국어대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어과학회 [The Korean Association of Language Sciences]
  • 설립연도
    1993
  • 분야
    인문학>언어학
  • 소개
    한국언어과학회는 인간 사고에 대한 궁극적인 이해를 모태로 하여 그에 대한 구체적인 방법론을 제시하고, 인간 삶의 바람직한 사회적 행위를 이해하고 개선하는데 필요한 인간 중심의 언어학을 목표로하며, 언어의 이론적 연구와 그 응용을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    언어과학 [Journal of Language Sciences]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1225-2522
  • 수록기간
    1994~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 705 DDC 405

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