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リーダーシップ認知とモティベーションとの関係性 - 理想と現実のリーダーシップ・スタイル差異から =
Relationship with the Leadership Recognition and the Motivation - From the Viewpoint of the Difference of an Ideal and the Real leadership-style -

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  • 발행기관
    한국일본근대학회 바로가기
  • 간행물
    일본근대학연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제48집 (2015.04)바로가기
  • 페이지
    pp.425-446
  • 저자
    櫻木晃裕
  • 언어
    일본어(JPN)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A249257

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
We can show the Leadership and Motivation as a concept to determine the result in Organizations. A Purpose of this study is to do substantial research about the Leadership Recognition and a relationship with the Motivation. In this study, I quoted SL Theory (Hersey&Blanchard,1996 )as a Leadership concept. The Analytical Model in this study was shown first. Then, the Questionary Survey for the Yogo Teacher and the Multivariate Analysis for the findings were carried out(n=208). As a result, 3 points of the next were confirmed. The 1st point is that the difference of the Ideal Leadership-Style is not the constant standard that is meaningful statistically although I have an influence for motivation. The 2nd point is similar, and a difference of the Real Leadership-Style is not to be the constant standard that is meaningful statistically although I have an influence for motivation. The 3rd point is not to have an influence on that the difference of an Ideal Leadership-Style and the Real Leadership-Style is special for motivation. Furthermore, from an additional investigation, the tendency like this result was confirmed (n=138). Finally 3 problems were shown to raise the substantial effectiveness of this study still more.
일본어
我々は、組織における成果を規定する概念として、｢リーダーシップ｣と｢モティベーション｣とを提示することができる。本研究の目的は、リーダーシップ認知とモティベーションとの関係性を実証的に探究することである。本研究では、リーダーシップ概念として、Hersey &Blanchard(1996)の｢SL理論｣を援用している。最初に、本研究の分析モデルが提示された。次に、養護教諭に対するアンケート調査(n=208)と、調査結果に対する多変量解析が実施された。その結果、次の3点が確認された。第1点は、理想のリーダーシップ・スタイルの差異は、モティベーションに対して一定の影響を及ぼすものの、統計的に有意な水準ではないことである。第2点は、現実のリーダーシップ・スタイルの差異についても、モティベーションに対して一定の影響を及ぼすものの、統計的に有意な水準ではないことである。 第3点は、理想のリーダーシップ・スタイルと現実のリーダーシップ・スタイルの差異は、モティベーションに対して特別な影響を及ぼさないことである。さらに追加調査(n=138)からも、この結果と同様の傾向が確認された。最後に、本研究の実証的有効性をより一層高めるために3つの課題が提示された。

목차

1. はじめに
 2. リーダーシップ理論の系譜
 3. 研究のフレーム・ワーク
 4. 調査の概要
 5. 変数の抽出
 6. 分析と考察(１)
 7. 分析と考察(２)
 8. おわりに
 【參考文献・参照URL】
 <要旨>

키워드

Organization、Performance、Management、Leadership、Motivation、Yogo Teacher、Principal、Ideal／Reality、Welch T test、post-hoc test 組織、成果、マネジメント、リーダーシップ、モティベーション、養護教諭、学校長、理想／現実、WelchのＴ検定、多重比較検定

저자

  • 櫻木晃裕 [ 宮城大学 事業構想学部 教授 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국일본근대학회 [The Japanese Modern Association of Korea]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    본 학회는 한국, 일본의 문학 및, 어학, 문화, 사상, 역사 등 여러 분야의 연구자 및 대학원생의 연구성과에 관한 자유로운 발표, 토론을 통해 학문발전과 학술교류를 행하고자하는 목적에서 설립되었다. 따라서 본 회는 이러한 목적을 달성하기 위해 학술연구발표회 및 연구회와 학술지 발간, 국내외 관련 학계와의 학술교류, 관련정보의 구축 및 제공 등의 사업을 실시하고 있다.

간행물

  • 간행물명
    일본근대학연구 [ILBON KUNDAEHAK YUNGU ; The Journal of Korean Association of Modern Japanology]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1229-9456
  • 수록기간
    2000~2019
  • 십진분류
    KDC 830 DDC 895

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