Earticle

초록

영어

After government released the measures to reduce private tutoring and to advance math education, the Education Ministry carrying out projects to narrow the gap of education using ICT of the agricultural, mountain and fishing villages with ‘ICT Supporting Business for the rural communities'. EBS(Educational Broadcasting System) also has established a website for self-directed math learning called EBSmath and offers various and customized services. This study has been conducted on how smartifact-assisted learning on EBSmath provided by ‘ICT Supporting Business for the rural communities' will affect self-directed math learning of students. In other words, the purpose of this study is to see if students of the farming villages with poor surroundings of education using ICT can acquire knowledge for themselves and organize it systematically, and then they can finally produce new knowledge while they learn through EBSmath.

한국어

정부의 사교육 경감 대책 및 수학교육 선진화 방안이 발표되고, 교육부에서는 ‘농산어촌 ICT 지원 사업’으로 농산어촌의 교육정보화 격차를 줄이는 사업을 진행하고 있다. 또한 한국 교육방송(EBS)에서는 EBSmath 라는 수학 자기 주도 학습 사이트를 개설하고, 다양한 맞춤 형 서비스를 제공하고 있다. ‘농산어촌 ICT 지원 사업’에서 지원된 스마트기기를 활용하여 EBSmath 사이트를 활용한 학습이 여러 가지의 교육정보화가 열악한 농촌학생들에게 스스로 의 힘으로 지식을 습득하고 체계적으로 정리하여 새로운 지식을 산출하는 능력, 즉 수학 자 기주도 학습에 어떠한 영향을 미치는지에 대하여 본고에서 연구하였다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 이론적 배경
  1. EBSmath
  2. 농촌지역 학생의 문제
  3. 자기주도 학습
 Ⅲ. 연구 방법 및 절차
  1. 연구의 대상
  2. 연구의 기간
  3. 검사 도구
  4. 연구의 실제
 Ⅳ. 연구결과 및 분석
  1. 수학 학습 태도 검사
  2. 수학 학업 성취도 검사
  3. 수학 자기 주도적 학습 능력 검사
 Ⅴ. 요약 및 결론
 참고 문헌
 Abstract
 부록

키워드

저자

• 정순모 [ Soon-mo Jung | 안일중학교 ]
• 박혜연 [ Hey-yeun Park | 성남복정고등학교 ]
• 김응환 [ Yunghwan Kim | 공주대학교 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  한국학교수학회논문집 [Journal of the Korean School Mathematics Society]

• 간기

  계간

• pISSN

  1229-0890

• 수록기간

  1998~2025

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 410 DDC 510