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일부 치위생과 학생의 자아효능감, 자아탄력성, 학과만족도가 대학생활 적응에 미치는 영향
Effect of Self-Efficacy, Self-Elasticity, Major Satisfaction of Some Students Majoring in Dental Hygiene on Campus Life Adaptation

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  • 발행기관
    한국학교･지역보건교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국학교･지역보건교육학회지 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제16권 제1호 (2015.04)바로가기
  • 페이지
    pp.1-14
  • 저자
    윤현경, 최미숙, 조우순
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A248520

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원문정보

초록

영어
Objectives: The purpose of this study was to examine the effects that the self-efficacy, self-elasticity, and major satisfaction of students majoring in dental hygiene would have on the adaptation to the campus life. Methods: The total 396 students were surveyed who majored in dental hygiene in universities located at Gyeongbuk and Gyeongnam from October 15, 2013 to October 30. The collected data were analyzed by using the SPSS 17.0 program, along with the One-Way ANOVA, correlation analysis, and multi-regression analysis. Results: The ‘aptitude and interest’ were found to be greatest factor among the motive for application among the factors of self-efficacy, self-elasticity, and major satisfaction of students, depending on general characteristics. The results of correlation analysis showed that the self-elasticity had a correlation of 0.741 and the adaptation to the study had a correlation of 0.420 in the self-efficacy, while the individual emotional adaptation, adaptation to university environment, and adaptation to the study had a correlation as high as over 0.4 in the self-elasticity(p<0.05). In addition, it was found that the adaptation to the campus life increased proportionally to the self-elasticity and major satisfaction (p<0.05). Conclusions: To increase the campus life adaptation of students majoring in dental hygiene, it is considered necessary to explore the measures that can improve the self -elasticity and overall major satisfaction.

목차

ABSTRACT
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구도구의 구성
  3. 자료 분석 방법
 Ⅲ. 연구결과
  1. 연구대상자의 일반적인 특성
  2. 신뢰도 검정
  3. 일반적인 특성에 따른 자아효능감과 자아탄력성
  4. 일반적인 특성과 학과만족도
  5. 일반적인 특성과 대학생활 적응도
  6. 자아효능감, 자아탄력성, 학과만족도,대학생활 적응도의 상관분석
  7. 대학생활 적응도가 자아효능감, 자아탄력성, 학과만족도에 미치는 영향
 Ⅳ. 논의
 Ⅴ. 결론
 참고문헌

키워드

Campus Life Adaptation Major Satisfaction Self-efficacy Self-elasticity

저자

  • 윤현경 [ Hyun-Kyung Yun | 안동과학대학교 치위생과 ] 교신저자
  • 최미숙 [ Mi-Sook Choi | 안동과학대학교 치위생과 ]
  • 조우순 [ Woo-Sun Cho | 안동과학대학교 치위생과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국학교･지역보건교육학회 [The Korean Society for School & Community Health Education]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 학령기 어린이와 청소년의 보건문제 및 이들을 대상으로 학교(유, 초등, 중등 및 대학) 보건교육에 대한 학술적인 연구와 이에 대한 국가적 사업수행에 기여하는 것을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국학교･지역보건교육학회지 [The Journal of Korean Society for School & Community Health Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-7697
  • 수록기간
    2000~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 379 DDC 370

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