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Flow and Learning satisfaction for Smart Learning Based of Mobile Augmented Reality

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  • 발행기관
    보안공학연구지원센터(IJSEIA) 바로가기
  • 간행물
    International Journal of Software Engineering and Its Applications SCOPUS 바로가기
  • 통권
    Vol.9 No.4 (2015.04)바로가기
  • 페이지
    pp.19-30
  • 저자
    YunSung Cho, ByungTaek Kim, Sung-Soo Park, SeokHun Kim
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A245384

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원문정보

초록

영어
While in the past, the paradigm of digital smart-learning contents was simply focused on efficiency of processing and delivery of information, today the focus has shifted toward more immediate, intuitive, real, and natural flow learning contents such as virtual reality and augmented reality. In other words, effort is being made to provide more realistic digital contents to learners with improved flow and interest. Augmented reality is next-generation media that can induce improved flow from learners by integrating real world and virtual world in a natural way, and has shown possibility as a new smart learning media with increased flow and satisfaction of learners. Therefore, in this study, the positive effect of characteristics of augmented reality on improvement of flow and satisfaction of smart learning in developing smart learning content was examined. The result showed that augmented reality has a significant effect on the learning flow and satisfaction of smart learners. In the future, more media research for various smart learning environments will be needed, and this study can help develop smart-learning contents.

목차

Abstract
 1. Introduction
  1.1. Trend of Augmented Reality and Smart Learning
  1.2. Learning Flow in Smart Learning
 2. Hypotheses and Research Model
 3. Analysis Result
  3.1. Analysis Method
  3.2. Basic Research and Analysis
  3.3. Reliability and Validity Analysis
 4. Hypothesis Testing
  4.1. Analysis Result of Hypothesis 1
  4.2. Analysis Result of Hypothesis 2
  4.3. Analysis Result of Hypothesis 3
  4.4. Analysis Result of Hypothesis 4
 5. Discussion and Conclusion
 Acknowledgment
 References

키워드

Augmented Reality Smart learning Flow Learning satisfaction

저자

  • YunSung Cho [ Department of Visual Design, Suwon Women’s University ] Corresponding Author
  • ByungTaek Kim [ Department of Visual Design, Suwon Women’s University ]
  • Sung-Soo Park [ Department of Leisure Sports, Suwon Women’s University ]
  • SeokHun Kim [ Department of Mobile Media, Suwon Women’s University ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    보안공학연구지원센터(IJSEIA) [Science & Engineering Research Support Center, Republic of Korea(IJSEIA)]
  • 설립연도
    2006
  • 분야
    공학>컴퓨터학
  • 소개
    1. 보안공학에 대한 각종 조사 및 연구 2. 보안공학에 대한 응용기술 연구 및 발표 3. 보안공학에 관한 각종 학술 발표회 및 전시회 개최 4. 보안공학 기술의 상호 협조 및 정보교환 5. 보안공학에 관한 표준화 사업 및 규격의 제정 6. 보안공학에 관한 산학연 협동의 증진 7. 국제적 학술 교류 및 기술 협력 8. 보안공학에 관한 논문지 발간 9. 기타 본 회 목적 달성에 필요한 사업

간행물

  • 간행물명
    International Journal of Software Engineering and Its Applications
  • 간기
    월간
  • pISSN
    1738-9984
  • 수록기간
    2008~2016
  • 등재여부
    SCOPUS
  • 십진분류
    KDC 505 DDC 605

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