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국내 사이버불링 연구 동향 : 개념과 연구 경향성을 중심으로
Trends in Research Regarding Cyberbullying in Korea and Suggestions for Future Research in Communication Studies

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  • 발행기관
    한국소통학회 바로가기
  • 간행물
    한국소통학보 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제24호 (2014.08)바로가기
  • 페이지
    pp.180-217
  • 저자
    한희정, 정혜진
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A244833

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원문정보

초록

영어
As the number of people using smart-phones and the Internet hasincreased substantially, cyberbullying as a research topic has been gainingpopularity. However, cyberbullying is not been extensively studiedin the field of communication studies. Moreover, existing definitions oncyberbullying are confusing, particularly after terms such as cyberbullyingand cyber ostracism have begun to be used in the Korean language. In this study, therefore, we analyze 40 journals on cyberbullying publishedin the last five years in Korea, and provide suggestions for futureresearch in the field of communication studies. The analysis revealedthat cyberbullying is most often studied in the fields of education relatingto adolescent school violence, police administration, communications,and social welfare science, in that order. The survey method ismost popular for finding facts on cyberbullying. We suggest that diversemethods that include the qualitative aspects be considered in order to examinemore complicated relations among persons concerned. We alsosuggest that cyberbullying in other demographic categories(eg. conflictsbetween adults in cyberspace) be studied and analysis of discourse regardingcyberbullying be tried. For youth involved in cyberbullying,media education for smart literacy is required.
한국어
인터넷, 스마트폰 등 정보통신기기의 사용이 급증하면서 사이버불링에 관한 학계의 관심이 커지고 있는 가운데 상대적으로 커뮤니케이션학계에서는 이에 관한 연구가 많지 않다. 각학계에 사이버불링이란 용어가 쓰이기 시작한 2010년 이후 지금까지도 사이버따돌림, 사이버일탈, 사이버왕따 등의 여러 가지 용어들이 혼용되고 있다. 이에 본 연구는 사이버불링에관한 최근 5년간 논문 총 40편을 중심으로 국내 연구동향을 분석하여 사이버불링의 개념을정리하고 커뮤니케이션학계의 향후 연구 과제를 제언하고자 했다. 분석결과, 사이버불링은청소년들의 학교폭력과 연관되어 교육학계에서 가장 활발히 연구되었고 규제 차원 및 법제적논의를 위한 경찰행정학계 및 법학계의 관심이 많았다. 실태조사를 위한 서베이 방법론이 주를 이루고 있으나 향후에는 사이버불링 관련 경험자들을 대상으로 학교·가정에서의 커뮤니케이션 구조 문제, 교우관계, 사회문화적 차원의 소외문제 등을 파악하기 위한 질적 방법론의보완이 요구된다. 또한 장기적으로 불링 및 사이버불링 관련 스마트 리터러시 교육과 함께 폭력문화에 저항하고 인권의식을 성장시킬 수 있는 근본적 교육 및 홍보가 필요하다고 본다.

목차

요약
 1. 서론
 2. 기존 연구 검토
  1) 사이버불링 관련 국내 동향 연구
  2) 외국의 사이버불링 실태 및 관련 연구
 3. 연구문제 및 연구방법
 4. 국내 사이버불링 관련 연구동향 분석 결과
  1) 사이버불링의 정의 및 개념
  2) 주요 연구 주제 및 방법론 분석
  3) 사이버불링의 예방 및 법적규제
 5. 결론: 커뮤니케이션학적 과제
 참고문헌
 Abstract

키워드

사이버불링 사이버폭력 사이버따돌림 연구동향 Cyberbullying Cyber harrassment Research trends

저자

  • 한희정 [ Hee Jeong Han | 국민대학교 교양대학 조교수 ] 제1저자
  • 정혜진 [ Hye Jin Jung | 국민대학교 교육학과 조교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국소통학회 [Korea Speech, Media & Communication Association]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    사회과학>신문방송학
  • 소개
    스피치, 토론, 화법, 우리말 화용에 관한 연구와 교육을 진작하고, 국내외 관련기관과 협력, 교류하여 한국 스피치 커뮤니케이션의 이론적, 실용적 틀을 정립하고 바람직한 스피치문화 창달에 이바지함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국소통학보 [Journal of Speech, Media & Communication Research]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1598-7752
  • 수록기간
    2002~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 802 DDC 800

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