Earticle

초록

영어

In recent years, according to media reports, multicultural juvenile would be “raging” youth are admitted to the school, and, in particular, multicultural juvenile of one out of 10 children entering school "battered" appeared to be experiencing an integrated crime prevention society for these activities is required. On the other hand, multicultural juvenile of youth the experience of criminal damage in these Korean society opposition to South Korea in the near future, the issue of adapting to Korean society because of my flight and had the potential to commit a crime and are expected to be very high in the future, this is a situation you need Korean society for contrast. Recognizing these problems, in this study, the multicultural reality of the flight of youth through home risk to predict the Gyeonggi-do and the Cheonan and Asan, mainly migrant women and multicultural family support center for multicultural family support youth and young adults support center, visit your local police station and related professionals an in-depth interview was conducted. As a result of an in-depth interview and case analysis showed that, as in the following example. First, the personal problems of the youth factor in multicultural families ‘sense of identity confusion and conflict, social atrophy for the caregiver, Korean, bilingual skills, and school-related problems and a lack of’ factors ‘academic burden and for the resulting frustration, the school eliminated the wayside halt, maladjustment, academic’, and friends ‘friends, problems related to factors such as a strong attachment, belonging to the Group attaches great importance to the relations with a friend and influence’ to fly, home -related problems following its degradation factors ‘home, the home’s low reversal, lack of parental supervision, the room of the parents, the parents and appeared as’ cut off the conversation. The second appeared in the issues above, and will be linked to each other, a combination of factors. In other words, each issue appears to be results by working with each other, factors remains to be seen. Third, if the identity of the juvenile either the immigration chaos is even more seriously, within the home as social atrophy due to the sense of atrophy, atrophy of these resulted in a sense of wrongdoing or crime affect, likely to be highly potential flight and appeared criminal. This analysis, based on this study, the next flight of the multicultural juvenile prevention for youth in multicultural families in identity in the direction for improving the professional training programs and customized training program for integration and multicultural families socialize following its establishment, the development of basic education programs for enhancing and conducting statistical analysis and actual flying, causing navigational policy support for the prevention and response to flying, systematic response, related agencies presented agency specific collaborative infrastructure, in terms of configuration.

한국어

최근 언론보도에 의하면, 다문화가정 청소년들은 “놀림 받을까봐” 학교 입학이 두려우며, 특히 다문화가정 중 도입국 자녀 10명 중 1명은 “학교폭력 피해”를 경험하는 것으로 나타나 이들에 대한 사회통합형 범죄예방활동 이 필요한 실정이다. 반면에 다문화가정 청소년들의 이러한 한국 사회 내 범죄피해의 경험은 향후 한국에 대 한 반감, 한국 사회 내 적응문제 등을 이유로 비행 및 범죄를 저지를 가능성 및 잠재성이 매우 높을 것으로 예 상되므로 향후 이에 대한 한국사회의 대비가 필요한 상황이다. 이러한 문제 인식 하에 이 연구에서는 다문화가정 청소년의 비행의 실태를 통하여 그 위험성을 예측하기 위해 경기도와 천안 및 아산을 중심으로 결혼이주여성과 다문화가정 청소년을 지원하는 다문화가족지원센터, 아동 청소년지원센터, 해당지역 경찰서를 방문하여 관련된 전문가를 대상으로 심층면접을 실시하였다. 심층면접 및 사례를 분석한 결과 다음과 같이 나타났다. 첫 번째, 다문화가정 청소년의 개인적 문제요인으로는 ‘정체성 혼란과 갈등, 사회적 위축감, 이중 언어에 대한 부담감, 한국어 실력 부족’이, 학교관련 문제요인으로는 ‘학업에 대한 부담감과 이로 인한 좌절, 학교 부적응, 학업중단, 중도탈락’이 있으며, 친구관련 문제요인으로는 ‘친구에 대한 강한 애착심, 집단에 대한 소속감 중시, 비행친구와의 관계 및 영향’이, 가정관련 문제요인으로는 ‘가정의 순기능 저하, 가정의 낮은 지지력, 부모의 방 임, 부모의 감독 부족, 부모와 대화 단절’로 나타났다. 두 번째, 위에서 나타난 문제요인들은 서로 복합적으로 연계된다는 것이다. 즉, 각각의 문제요인들이 서로 작 용함으로써 나타나는 결과라 볼 수 있다. 세 번째, 중도입국 자녀의 경우에는 정체성 혼란은 더욱 심각하게 나타났고, 가정 내에서의 위축감으로 인해 사회적 위축감으로 이어지고 있었으며, 이러한 위축감이 비행이나 범죄에 영향을 미치거나, 잠재적 비행 및 범죄자가 될 가능성이 높게 나타났다. 이러한 분석을 바탕으로 이 연구에서는 향후 다문화가정 청소년들의 비행 예방을 위한 방향으로서 다문화가 정 청소년의 정체성 향상을 위한 전문교육프로그램·맞춤형 사회화통합교육프로그램·다문화가정의 순기능 강 화를 위한 기초교육프로그램의 개발 및 실시, 비행실태에 대한 통계분석 및 원인 탐색, 비행예방 및 대응을 위 한 정책적 지원과 체계적 대응, 관련 기관간 협력적 인프라 구축, 기관별 협의체 구성을 제시하였다.

목차

국문요약
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 다문화가정 청소년의 개념 및 특성
 Ⅲ. 연구방법 및 분석결과
 Ⅳ. 결론 및 제언
 참고문헌
 [Abstract]

키워드

저자

• 윤경희 [ Yun, Gyeong-Hui | 원광대학교 경찰학연구소 연구교수. ] 주저자
• 장일식 [ Jang, Il-Sik | 중앙경찰학교 교수요원. 경찰학박사. ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  경찰학논총

• 간기

  계간

• pISSN

  1976-0205

• 수록기간

  2006~2019

• 십진분류

  KDC 350 DDC 351