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효(孝)교육을 위한 SNS 활용방안 탐색
A Study on the Utilization of SNS for Hyo Education
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- 발행기관
- 한국효학회 바로가기
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- 간행물
- 효학연구 KCI 등재후보 바로가기
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- 통권
- 제20호 (2014.12)바로가기
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- 페이지
- pp.61-77
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A244358
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원문정보
초록
- 영어
- Development and the use of social networks (Social Network Services, SNS) are changing very rapidly. The advantage of SNS is already being applied to education and a systematic approach to Smart Education also tried. According to these changes, it is necessary to present the possibility to take advantage of the SNS in Hyo(孝) education. Effective methods in Hyo(孝) education and contemporary perspectives of SNS are specifically proposed. This effect can last through vigorous SNS activities for Hyo(孝) education.
- 한국어
- 소셜네트워크서비스(Social Network Services, SNS)의 발달과 그 활용은 매우 급격히 변화하고 있다. SNS의 활용은 이미 학교 교육에 적용되고 있으며, 스마트교육이라는 특화된 내용으로 제도적인 접근을 하고 있다. 이런 변화에 맞춰 효(孝)교육에서도 SNS를 활용해 학교교육에 활용할 수 있는 가능성을 제시하는 것이 필요하다. SNS의 특성과 효교육이 현시대에 적용될 수 있는 방법을 예시로서 제안하여 SNS 활동이 활발한 이 시대에도 효교육이 지속될 수 있음을 밝히고 있다.
목차
<요약>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. SNS의 이해
1. SNS의 개념 및 역사
2. SNS의 종류와 특징
Ⅲ. SNS를 활용한 효(孝)교육 방안
1. 효(孝)교육을 위한 SNS 특성 구분
2. SNS 종류별 효(孝)교육 활용 방법
3. 효(孝)교육 내용에 따른 SNS 활용 예시
4. SNS를 활용한 효(孝)교육의 장단점
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
키워드
소셜네트워크서비스(SNS) 효(孝) 쌍방적(雙方的) 상경하애(上敬下愛) Social Network Services SNS Hyo(孝) education Bilateral Hyo(孝)저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국효학회 [The Korean Hyo Studies Association]
- 설립연도
- 1998
- 분야
- 인문학>기타인문학
- 소개
- 한국인의 독특한 정서인 효를 학문적으로 체계화하여 이를 보편화시켜 윤리적으로 용이하게 실천될 수 있는 보편적 덕목으로 개발시키는 데에 있다.
간행물
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- 간행물명
- 효학연구 [Journal of Korean Hyo Studies]
- 간기
- 반년간
- pISSN
- 1738-253X
- 수록기간
- 2004~2025
- 등재여부
- KCI 등재후보
- 십진분류
- KDC 192 DDC 173
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