Earticle

현재 위치 Home

시각적·청각적 범주화 훈련을 통한 뇌졸중 환자의인지 향상 및 자기효능감 관련 연구
A Study on the Cognition Improvement and Self-efficacy of Stroke Patients Through Visual·Auditory Categorization Training

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    대한작업치료학회 바로가기
  • 간행물
    대한작업치료학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제23권 제1호 (2015.03)바로가기
  • 페이지
    pp.41-52
  • 저자
    송승일, 김환, 권혁철, 조영남, 이선욱
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A241233

원문정보

초록

영어
Objective : This study examined the impact of eight-week categorization training on the attention, memory, andself-efficacy of stroke patients with cognitive and psychological difficulties. Methods : Thirty stroke patients who were divided into an experimental group and a control group participated inthis study from December 2013 to March 2014. Attention and memory changes were measured using aComputerized Neurocognitive Function test (CNT), and their self-efficacy was evaluated using the general andspecific self-efficacy scale. Results : The findings indicate that, first, there was a significant difference in attention, memory, and generalself-efficacy changes in both groups when comparing before and after the intervention. Second, after theintervention, the memory of the experimental group was significantly higher than that of the control. In contrast,attention and self-efficacy did not differ between both groups. Conclusion : When considering the categorization training with improved memory function of the participants, wesuggest that further studies will be needed to examine more extensive cognitive functions and occupationalperformance with a larger sample size.
한국어
목적 : 본 연구는 인지심리적 장애를 가진 뇌졸중 환자를 대상으로 8주간 실시된 범주화 훈련이 뇌졸중환자의 주의력과 기억력, 자기효능감에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구방법 : 본 연구는 2013년 12월부터 2014년 3월까지 30명의 뇌졸중 환자를 대상으로 실험군과 대조군으로 나누어 실시하였다. 주의력과 기억력의 변화는 전산화 신경인지검사(Computerized NeurocognitiveFunction Test; CNT)를 사용하였으며 자기효능감의 변화는 일반적, 구체적 자기효능감 척도를 사용하였다. 결과 : 두 집단 각각 중재 전후 결과 주의력과 기억력이 유의한 차이를 보였으며, 자기효능감은 실험군의일반 적 자기효능감에서 유의한 차이를 보였다(p<.05) 둘째, 중재 후 두 집단 간 차이에서 기억력은 유의한 차이를 보였으며(p<.05), 주의력과 자기효능감은 유의한 차이를 보이지 않았다(p>.05). 결론 : 범주화 훈련이 참여자들의 기억력을 향상시킨 것을 고려해 볼 때, 향후 연구에서 좀 더 포괄적인인지기 능 및 작업수행과 연관된 과제의 연구가 필요할 것이다.

목차

국문초록
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구 방법
  1. 연구 대상 및 자료 수집 방법
  2. 연구 도구
  3. 치료 프로그램
  4. 연구 절차
  5. 자료 분석
 Ⅲ. 연구 결과
  1. 대상자 일반적 특성
  2. 치료 중재 전 두 집단의 주의력과 기억력, 자기효능감 비교
  3. 치료 중재 전·후 두 집단의 주의력과 기억력, 자기효능감 비교
  4. 치료 중재 후 두 집단의 주의력과 기억력, 자기효능감 비교
 Ⅳ. 고찰
 Ⅴ. 결론
 References
 Abstract

키워드

기억력 뇌졸중 범주화 훈련 자기효능감 주의력 Attention Categorization training Memory Self-efficacy Stroke

저자

  • 송승일 [ Song, Seung-Il | 대구대학교 일반대학원 재활과학과 ]
  • 김환 [ Kim, Hwan | 대구대학교 국제재활과학연구소 ] Corresponding author
  • 권혁철 [ Kwon, Hyuk-Cheol | 대구대학교 재활과학대학 작업치료학과 ]
  • 조영남 [ Cho, Young-Nam | 경운대학교 작업치료학과 ]
  • 이선욱 [ Lee, Sun-Wook | 대구대학교 재활과학대학 작업치료학과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한작업치료학회 [Korean Society Of Occupational Therapy]
  • 설립연도
    1993
  • 분야
    의약학>작업치료학
  • 소개
    작업치료의 최신 이론에 대한 소개 및 각 영역별로의 학술발전을 도모하기 위함.

간행물

  • 간행물명
    대한작업치료학회지 [The Journal of Korean Society of Occupational Therapy]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1226-0134
  • 수록기간
    1993~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 514 DDC 617

이 권호 내 다른 논문 / 대한작업치료학회지 제23권 제1호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장