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건강한 성격에 대한 Maslow와 유교의 접근
Maslow and Confucianism in their Approaches to Healthy Personality

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  • 발행기관
    교육종합연구원 바로가기
  • 간행물
    교육종합연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제12권 4호 (2014.12)바로가기
  • 페이지
    pp.105-121
  • 저자
    장선철
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A240001

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The present thesis is purported to find out the main ideas concerning Healthy Personality. I have discussed two visions of healthy personality by Maslow and Confucianism and some points of agreement can be found between them. The results can be summarized as follows: 1. The persons of healthy personality beings possess an innate striving on tendency to be in a emotional security. Healthy persons are capable of living with other aspects of human nature with little conflict within themselves, and in the society, too. 2. The persons of healthy personality emphasize a view toward a focus on problems outside and inside themselves. Health persons are committed to their work. Without expectation they had a sense of mission which absorbed them and to which they devoted most of their energy. The persons of healthy personality love their work and feel that it is naturally suited for them. 3. The persons of healthy personality perceive objects and persons in the world around them objectively. They do not regard the world only as they want or need it to be, but they see it as it is. But the persons of unhealthy personality perceive the world in their own subjective terms, focusing it to fit the shapes of their fears, need, and their own values. 4. The persons of healthy personality emphasize a view toward a unifying philosophy of life. The persons of healthy personality are forward-looking, motivated by long-range goals and plans. These persons have a sense of purpose, a mission to accomplish his work, as the cornerstone of their lives, and this supplies continuity to their personalities. 5. The persons of healthy personality has a level of personality development that is beyond normality.
한국어
본 연구는 건강한 성격에 대한 Maslow와 유교의 견해를 서로 비교․검토하는 가운데 두 이론에서 공통적으로 나타나는 건강한 성격의 특성을 밝히기 위해 시도되었다. 이를 위해 Maslow의 자아실현을 이룬 사 람의 특성과 인간 본래의 착한 성품을 온 존(溫存)해 가고 궁리(窮理)로 외계의 사물 의 이치를 밝혀 나가는 유교의 거경(居敬) 공부의 과정을 고찰하였다. 이런 과정을 통하여 도출된 건강한 성격의 특성은 안 정성, 문제중심성, 객관성, 일관성, 초월성 이었다.

목차

요약
 Ⅰ. 서언
 Ⅱ. 건강한 성격에 대한 Maslow의 견해
 Ⅲ. 건강한 성격에 대한 유교의 견해
 Ⅳ. 논의 및 결언
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

건강한 성격 유교 자아실현 Maslow healthy personality Maslow Confucianism self-realization Gyeong

저자

  • 장선철 [ Jang Sun Chul | 전주대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    교육종합연구원 [교육종합연구원(구. 교육종합연구소)]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 연구소는 한국교육의 질적제고에 공헌함을 목적으로 설립되었으며, 이를 위해 다음과 같은 사업을 추진한다. 1. 교육에 관련된 각 주제 영역별 전문적인 연구와 실천 2. 교육자치 발전 연구 3. 교육정보 서비스 4. 교육프로그램의 기획 및 협력사업 5. 수집된 자료의 홍보 및 출판 6. 기타 연구소의 목적 달성에 필요한 사업

간행물

  • 간행물명
    교육종합연구 [The Journal of Educational Research]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-351X
  • 수록기간
    2003~2021
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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