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I. 서론 II. 이론적ㆍ제도적 배경 1. 청소년 비행 이론 2. 보호자특별교육 제도 도입배경 3. 현행 보호자특별교육의 효과 III. 연구방법 1. 연구모형 2. 연구대상 및 표집방법 3. 측정도구 4. 보호관찰 청소년 동반 보호자특별교육 5. 연구결과 분석 방법 VI. 연구결과 및 분석 2. 양적 연구결과 및 분석 3. 내용분석 V. 맺는말 1. 맺는말 2. 정책적 제언 참고문헌 부록
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