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초등학생의 스마트폰 중독과 환경적 요인의 관계
The Relationship Analysis between Smartphone Addiction and Ecological Factors of Elementary Students

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  • 발행기관
    한국정보교육학회 바로가기
  • 간행물
    정보교육학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제18권 제4호 (2014.12)바로가기
  • 페이지
    pp.491-498
  • 저자
    조권형, 김수환, 한선관
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A236928

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원문정보

초록

영어
This study verified the effect that the ecological factor had on the smartphone addiction, and then validated the difference related to current smartphone addiction with actual state of dysfunction. To substantiate the results of this study, the 6th graders at five elementary schools located in Incheon, were surveyed and a total of 672 questionnaires were analyzed. In the results of this study, the school district as the ecological factors had a significant effect on smartphone addiction of elementary students. Through the results of analysis, we found that a smartphone addiction is not cased by the personal inclinations, but has to cooperate individual, home, school and society.
한국어
본 연구는 초등학생의 스마트폰 중독과 환경적 요인의 관계를 파악하기 위해 생태체계요인으로서 통학구역에 따른 스마트폰 중독 실태 및 역기능 실태의 차이를 확인하였다. 통학구역은 방과후학교 자유수강권 비율이 높은 학교와 낮은 학교를 선정하여 769명을 대상으로 설문 분석하였다. 분석 결과 생태체계요인은 초등학생의 스마트 폰 중독에 유의미한 영향을 주었으며 통학구역에 따라 초등학생의 스마트폰 중독 및 역기능 실태에 유의미한 차이가 있었다. 또한 통학구역에 따라 스마트폰 중독에 영향을 주는 생태체계요인이 유의미한 차이가 있었다. 결과 분석을 통해 스마트폰 중독은 개인적인 성향에서 시작되는 것이 아니라 개인, 가정, 학교 및 사회가 협력 해야 하는 문제라는 것을 제시하였다.

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 스마트폰 이용 실태와 중독
  2.2 통학구역과 방과후 자유수강권
  2.3 선행연구 분석
 3. 연구내용 및 방법
  3.1. 연구 절차와 내용
  3.2. 연구대상
  3.3. 연구 검사 도구 및 분석방법
 4. 연구 결과
  4.1. 스마트폰 사용 실태 분석
  4.2. 스마트폰 중독과 생태체계요인의 관계 분석
  4.3. 스마트폰 중독 실태와 통학구역의 관계 분석
 5. 결론
 참고문헌

키워드

스마트폰 중독 환경적 요인 통학구역 생태체계요인 Smartphone Addiction Ecological Factor School District

저자

  • 조권형 [ Kwonhyung Cho | 경인교육대학교 컴퓨터교육과 ]
  • 김수환 [ Soohwan Kim | 총신대학교 ]
  • 한선관 [ Sungwan Han | 경인교육대학교 컴퓨터교육과 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1229-3245
  • 수록기간
    1997~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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