Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to examine what components related to e-learning affect learning effects, synthetically. We focus on the effect of learner's characteristics and e-learning system in the e-learning effectiveness. We collected the subjects who were 200 female undergraduate students and had taken an e-learning course. The results of an analysis show the following: First, learning ability, self-efficacy considered as learner's characteristics, and e-learning system contents considered as e-learning system affect lecture commitment of learners. And then, learning ability and e-learning system contents affect lecture satisfaction of learners. In cases of mediating effects of lecture commitment, learner's characteristics have effect on lecture satisfaction through lecture commitment. However, this study does not show the relationship between self-leadership and lecture commitment and satisfaction. The implications and limitations of this study were discussed.

한국어

본 연구는 이러닝의 학습효과를 향상시키기 위한 방안을 모색한 것으로, 기존의 연구들의 문제점 을 해결하고자 하였다. 즉, 기존 연구들은 특정 요인만을 독립변수로 고려하여 이러닝 학습효과에 대한 종합적인 시각을 제공하지 못하였다는 점과 특정 요인이 어떠한 과정을 거쳐 이러닝 학습효과 에 영향을 미치는지를 고려하지 못하였다는 문제가 있었다. 이를 고려하여 본 연구에서는 학습자의 셀프리더십, 학습자 특성, 그리고 이러닝 시스템 환경 및 컨텐츠를 통합적으로 고려하여 매개변수인 강의몰입에 어떠한 영향을 미치는 지 분석하고, 종속변수인 강의만족과에 미치는 영향을 알아보았 다. 국내 서울소재 여자대학교의 학생 200명을 대상으로 설문을 통한 실증 분석을 실시한 결과, 학습 자의 특성 중 학습능력, 자기유능감과 이러닝 시스템의 컨텐츠가 매개변수인 강의몰입에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또, 강의만족에 있어서는 학습자의 특성 중 학습능력과 이러닝 시 스템의 컨텐츠가 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 하지만, 학습효과에 영향을 미칠 중요 요인으로 고려한 학습자의 셀프리더십은 강의몰입과 강의만족에 유의한 관계를 나타내지 못하였다.

목차

초록
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 이론적 배경 및 가설 설정
  1. 이러닝의 의미와 학습효과
  2. 이러닝 학습자의 특성
  3. 이러닝 시스템과 학습효과
 Ⅲ. 연구방법
  1. 연구 대상
  2. 조사 도구
 Ⅳ. 가설 검증
  1. 학습자의 셀프리더십, 학습역량, 이러닝 시스템과 학습효과
  2. 강의몰입의 매개효과
 Ⅴ. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

이러닝 환경 이러닝 컨텐츠 셀프리더십 학습능력 자기유능감 수업관여도 강의만족 강의몰입 e-learning Self-leadership Learning Ability Self-efficacy Involvement of Lesson e-learning System Environment e-learning Contents e-learning Satisfaction e-learning Commitment.

저자

• 정무관 [ Jeong, Mu Goan | 경남대학교 경영학부 조교수 ] 주저자
• 최항석 [ Choi, H. S. | 동덕여자대학교 경영학과 부교수 ] 교신저자
• 이해영 [ Lee, H. Y. | 상지대학교 식품영양학과 부교수 ]
• 김민지 [ Kim, M. J. | 경남대학교 산업경영연구소 연구원 ]

참고문헌

발행기관

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