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정보 그림책 함께 읽기와 이야기 그림책 함께 읽기에서 나타난 어머니의 언어적 상호작용 전략
Mother’s Verbal Interaction Strategies in Shared Reading of Information Picture Book and Narrative Picture Book
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- 발행기관
- 한국교원대학교 유아교육연구소 바로가기
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- 간행물
- 한국유아교육연구 바로가기
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- 통권
- 제6권 (2004.02)바로가기
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- 페이지
- pp.231-252
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A220805
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
키워드
정보 그림책 이야기 그림책 그림책 함께 읽기 어머니의 언어적 상호작용 전략 information picture book narrative picture book shared reading mothers’ verbal interaction strategies저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교원대학교 유아교육연구소 [Research Institute for Early Childhood Education - Korea National University of Education]
- 설립연도
- 1998
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 연구소는 유아의 전인적인 발달과 관련된 각종 학술연구와 대학내 긴밀한 협동을 통하여 연구소가 필요로하는 유아교육의 이론과 실제에 관한 연구를 수행함으로써 본 대학의 교육과 국가교육 발전에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국유아교육연구 [Korean Jouranl of Early Childhood Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1975-7190
- 수록기간
- 1998~2016
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
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