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승진자 선발 위한 평가센터의 개발과 활용 : K공단 사례를 중심으로
Assessment Center Development and its Application For the Selection of Promotion Candidates : A Case Study for K Public Corporation

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  • 발행기관
    한국경영컨설팅학회 바로가기
  • 간행물
    경영컨설팅연구 바로가기
  • 통권
    제14권 제2호 통권 제41호 (2014.06)바로가기
  • 페이지
    pp.425-445
  • 저자
    유기원
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A219880

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to understand the necessity of Assessment Center and identify how to develop and apply it for the selection of promotion candidates in K Public Corporation. This case study took procedural steps: Review-Design-Development- Assessment to develop and apply Assessment Center. In review stage, the semistructured interview with job experts was given to select key behavioral index. In the 2nd step, the components of Assessment Center were identified. Then the assessment methods were developed as three type of presentation, in-basket and group discussion. Finally we carried out the Assessment Center for promotion candidates As a result, this study made an example how to utilize the Assessment Center in order to select promotion candidates. Future study needs to verify whether the Assessment Center approach is more effective than other evaluation methods. In this regard, we shall research that the difference in job performance between selected employees through the Assessment Center and those who through other methods. Also we should consider how to improve applying learning at work using the Assessment Center.
한국어
이 연구는 K공단의 사례를 통해 평가센터의 필요성과 효과적인 개발 및 활용방안을 모색 하고, 현재까지 명확하게 정립되어 있지 않은 평가센터의 설계방법 및 평가방법 등에 대한 실증적인 정보를 제공하는 그 목적이 있다. 이를 위해 이 연구에서는 리뷰, 설계, 개발, 평가 의 4단계로 평가센터를 개발하고 운영하였으며, 그 결과로 평가차원을 측정하기 위한 도구와 가상상황, 과제를 개발하였으며, 운영을 통해 평가점수를 산출하였다. 이 연구의 주요 결과 및 시사점은 다음과 같다. 첫째, 평가센터는 절차나 체계이며, 평가센터 운영을 위한 필수 요 건들을 확인하였다. 둘째, 평가차원의 측정도구는 피평가자의 행위수준을 정확하게 구분하기 위해 행위지표로 구성된 역량의 개념과 행위준거척도법을 사용하는 것이 유용하다는 것을 확인하였다. 셋째, 평가센터는 평가자와 피평가자의 능력, 평가기법, 평가차원과 가상상황과 과제, 운영방법 및 시간의 연계관계를 명확하게 이해하고 설계되어야 한다는 것을 확인하였 다. 넷째, 평가결과는 다양한 방법으로 산출될 수 있기 때문에, 정확한 평가지침이 필요하며, 평가자간의 신뢰도를 고려하여 평가센터를 설계하여야 한다는 것을 확인하였다. 한편, 이 연 구에서는 평가센터에 대해 구체적인 사례를 제시하여 평가센터를 활용하고자 하는 연구자들 에게 지침을 제시해 줄 수 있도록 하였다. 향후 연구에서는 평가센터를 통해 선발된 인재들 의 직무수행능력에 대한 검증이 필요할 것이며, 평가센터와 교육훈련과의 연계를 통해 현업 적용도를 높일 수 있는 방법에 대한 연구가 필요하다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 이론적 배경
  2.1 평가센터의 개념 및 특징
  2.2 평가센터의 설계 및 측정방법
 Ⅲ. 연구 방법
  3.1 리뷰
  3.2 설계
  3.3 개발
  3.4 평가
 Ⅳ. 연구 결과
  4.1 평가차원 측정도구개발
  4.2 평가기법 및 가상상황과 과제 개발
  4.3 평가결과
 Ⅴ. 결론 및 제언
 참고문헌
 Abstract

저자

  • 유기원 [ Yoo, Ki Won | 서울대학교 농산업교육과 박사과정 수료 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국경영컨설팅학회 [The Korean Society of Management Consulting]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    사회과학>경영학
  • 소개
    기업경영 및 경영컨설팅 이와 관련된 분야에 관한 연구를 통하여 회원상호간의 친목을 도모하고 또한 컨설팅산업의 발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    경영컨설팅연구 [Korean Management Consulting Review]
  • 간기
    계간
  • ISSN
    1598-172X
  • 수록기간
    2001~2018
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 325 DDC 658.46

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