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신앙교육의 관점에서의 쉐마에 대한 연구
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- 발행기관
- 안양대학교 신학연구소 바로가기
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- 간행물
- 신학지평 바로가기
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- 통권
- 제16집 (2003.02)바로가기
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- 페이지
- pp.66-82
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A21844
원문정보
목차
I. 들어가는 말
II. 구약 쉐마의 의미 및 분석
1. 쉐마의 의미
2. 쉐마의 분석
III. 쉐마에 나타난 신앙교육론
1. 교육목적 및 목표
2. 교육내용
3.교수-학습방법
4. 교육의 장 및 교육의 시간
5. 교사론
IV. 쉐마를 통한 현대 신앙교육의 의미
1. 하나님 중심의 교육
2. 말씀 중심의 교육
3. 지혜 중심의 교육
4. 교육의 장으로서의 가정
5. 교사로서의 부모
V. 맺는 말
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 안양대학교 신학연구소 [The Institute for Theological Studies Anyang University]
- 설립연도
- 1994
- 분야
- 인문학>기독교신학
- 소개
- 본 연구소는 순수 신학 분야 및 신학과 인접학문과의 학제간의 연구를 통하여 학문적 탐구력을 고양시키고, 생산적이고 유용한 학문적 결실을 추구하며, 교회와 신학발전에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 신학지평 [神學地平]
- 간기
- 연간
- pISSN
- 1229-7747
- 수록기간
- 1994~2024
- 십진분류
- KDC 230 DDC 230
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