This study aims to analyze the relations between type of rhetorical sensitivity and Korean language achievement using the rhetorical sensitivity scale. The survey was conducted on 100 Chinese students who are studying Korean language, and we compared types of rhetorical sensitivity and Korean language results. As a result, the noble self styled students got high grades in every parts. As a compare to Korean language parts, the noble self styled students got the best score and the rhetorical sensitivity styled students got the second score, the rhetorical reflector styled students got the last score. Our result of the statistical significance level in this study, there are some the relations between type of rhetorical sensitivity and Korean language achievement especially in the reading and speaking (hearing) parts
목차
1. 서론 2. 이론적 배경 2.1. 수사적 민감성 2.2. 성향과 학습의 관련성 3. 수사적 민감성과 한국어 학습과의 관련성 3.1. 연구대상 3.2. 연구 방법 3.3. 연구 결과 4. 결론 참고문헌 Abstract
중앙어문학회 [The Society of Chung-Ang Language & Literature]
설립연도
1993
분야
인문학>한국어와문학
소개
국어국문학의 연구를 통하여 국어국문학의 발전에 기여하고 국어국문학의 학풍을 진작함에 있다. 이에, 국어국문학 연구 자료의 조사/수집/정리 및 연구 결과의 평가와 편집을 하고, 전국 학회 규모의 연구 발표회와 각 분과별 세미나의 개최를 연 4회 한다. 또한 <어문론집>(현재 32집 발간)과 연구물의 간행한다. 더불어 국내외 연구 단체와의 제휴도 그 목적이 있다.