Earticle

현재 위치 Home

청소년 자살 예방을 위한 임상미술치료의 역할
The role of Clinical art therapy in youth suicide prevention

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    대한임상미술치료학회 바로가기
  • 간행물
    임상미술치료학연구 바로가기
  • 통권
    Vol.8 No.1 (2013.05)바로가기
  • 페이지
    pp.5-17
  • 저자
    김선현, 전세일, 안석균
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A216324

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
Objective: To determine the effects of clinical art therapy on depression, thoughts of suicide and stress in adolescent and to develope clinical art therapy program as a practical and active form of education or treatment for preventing suicide in adolescent. Method: Students with high-risk of suicide from 5 middle schools in Seoul were given 12 clinical art therapy programs for 90 minutes, once a week. To estimate the effectiveness of clinical art therapy, students were evaluated by Depression Test, Thoughts of Suicide Test, Emotion & Behavior Test, Brain Waves Test and Saliva Test before and after therapy. Statistical analysis was done using t-test (signifi cance level was P<0.5). Results: 1. The clinical art therapy for the students with high-risk of suicide had signifi cant effects on the level of depression(t=2.764, p=.008), thoughts of suicide(t=2.785, p=.008) and emotion & behavior(t=2.439, p=.019)(p<.05). This means that clinical art therapy program was effective to decrease depression, thoughts of suicide and the level of emotion & behavior in adolescent. 2. The clinical art therapy for the students with high-risk of suicide had significant effects on the brain- function-level of selfregulation( t=-2.658, p=.031), attention(left-brain: t=-.2.421, p=.046 right-brain: t=-2.606, p=.035), emotion(t=-2.880, p=.024) and stress(left-brain: t=-2.918, p=.022 right-brain: t=-2.393, p=.048)(p<.05). This means that clinical art therapy program was effective to decrease thoughts of suicide overcoming external stress by increasing positive emotion, attitude and capability of studying. 3. The long term clinical art therapy program for the students with high-risk of suicide was effective to decrease thoughts of suicide overcoming external stress by increasing positive emotion, attitude and capability of studying. 4. The positive and qualitative change occurred in the KHTP before and after clinical art therapy especially on space composition, pressure of stroke and overall mood of the artwork. Expressionless or depressive faces turned into comfortable or smile faces. Conclusion: This study revealed that clinical art therapy program was effective on depression, thoughts of suicide and stress in adolescent. And Clinical art therapy program is expected to be an adjuvant program for preventing suicide in adolescent.
한국어
목 적: 청소년의 우울, 자살생각 및 정서. 행동 및 스트레스를 감소시키고 청소년의 실질적이고 적극적인 자살 예방교육 및 치료의 한 유형으로 임상미술치료 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하고자 한다. 방 법: 서울시 소재 5개 중학교에서 자살고위험군 중학생을 대상으로 주 1회 90분씩 총 12회기의 미술치료를 진행하였다. 본 연구의 사전, 사후 검사는 우울검사, 자살생각검사. 정서, 행동 검사와 뇌파검사 및 타액검사를 하였다. 통계 처리는 t 검증으로 비교하였으며, 통계학적 유의 수준은 P〈 0.5로 하였다. 결 과: 첫째, 임상미술치료 프로그램을 실시한 후 우울(t=2.764, p=.008), 자살생각(t=2.785, p=.008), 정서.행동 (t=2.439, p=.019)이 p <.05 수준에서 유의한 차이가 있었다. 이것은 임상미술치료 프로그램이 청소년의 우울과 자살생 각을 낮추고 정서. 행동 지수도 낮추는데 효과적이라 해석할 수 있다. 둘째, 임상미술치료 프로그램 실시 후 뇌기능지수에서 자기조절지수(t=-2.685, p=.031), 주의지수(좌뇌: t=- 2.421, p=.046 우뇌: t=-2.606, p=.035), 정서지수(t=-2.880, p=.024), 스트레스지수(좌뇌; t=-2.918, p=.022, 우뇌;t=-2.393, p=.048)이 p <.05 수준에서 유의한 차이가 있었다. 이것은 임상미술치료 프로그램이 심리상태, 생활태도, 학습능력에 긍정 적인 영향을 주어 외부적인 스트레스를 이겨낼 수 있고 자살생각을 낮추는데 효과적이라 해석할 수 있다. 셋째, 임상미술치료 프로그램을 실시한 후에 타액 코티졸 농도가 초기에는(t=1.303, p=.199) 약간 낮아졌으나, 후기에는 (t=2.240, p=.030)로 낮아져 통계적으로도 유의미한 차이를 보였다. 이는 임상미술치료 프로그램이 단기적인 활동보다는 장기적인 활동으로 진행이 되면 심리상태, 생활태도, 학습능력에 긍정적인 영향을 주어 외부적인 스트레스를 이겨낼 수 있고 자살생각을 낮추는데 효과적이라 해석할 수 있다. 넷째, 사전·사후에 실시한 실험집단의 KHTP를 비교 분석해 보았을 때 임상미술치료 후에는 무표정하거나 우 울한 인물의 표정이 편안하게 웃는 모습으로 변화되며, 특히 전반적으로 분위기가 밝아지고 어느 정도 화면의 공간구성능 력이나 필압의 조절 등 긍정적인 변화가 있는 것으로 보아 의미 있고 긍정적인 변화가 나타났다. 결 론: 임상미술치료를 통해 청소년의 우울. 정서. 행동발달 및 자살생각 감소에 미술치료의 긍정적인 효과를 얻을 수 있었으며, 또한 임상미술치료를 청소년자살예방 프로그램의 한 유형으로 제시하였다.(임상미술치료학연구 2013;8(1):5 -17)

목차

ABSTRACT
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 본론
  1. 청소년의 정서·행동 문제 및 우울과 자살
  2. 뇌기능지수
  3. 스트레스와 코티졸
  4. 임상미술치료 프로그램
 Ⅲ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구절차
  3. 연구도구
  4. 임상미술치료 프로그램
  5. 분석방법
 Ⅳ. 연구결과
  1. 임상미술치료의 양적 분석
  2. 임상미술치료의 질적 분석
 Ⅴ. 논의 및 결론
 REFERENCES
 국문초록

키워드

임상미술치료 우울 자살생각 스트레스 Clinical art therapy Program depression suicide ideation stress

저자

  • 김선현 [ Sun-Hyun Kim | CHA의과학대학교 통합의학대학원 ] 제1, 교신저자
  • 전세일 [ Sea-Il Chun | CHA의과학대학교 통합의학대학원 ] 공동저자
  • 안석균 [ Seuk-kyun An | 연세대학교 의과대학 정신과학교실 ] 공동저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한임상미술치료학회 [Korean Academy of Clincal Arttherapy]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    의약학>작업치료학
  • 소개
    미술치료는 미술이라는 도구를 통해서 환자의 심신을 안정시키고 긍정적인 에너지를 능동적으로 다시 담아내는 통합의학의 한 분야로서 국내외적으로 점차 그 중요성이 부각되고 있습니다. 통합의학으로서 미술치료가 의의를 갖기 위해서는 가장 중요한 것은 치료전문가간의 유기적인 협력입니다. 진료현장에서 의료인과 더불어 치료에 참여하고 나누어 이를 바탕으로 연구 발전시켜 나갈때에 진정으로 환자에게 도움을 줄 수 있다는 것이 저희의 신념입니다. 이러한 신념을 담고 실천하기 위하여 본 학회를 창립하게 되었습니다.

간행물

  • 간행물명
    임상미술치료학연구 [Journal of the Korean academy of clinical art therapy]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1975-3012
  • 수록기간
    2006~2014
  • 십진분류
    KDC 650 DDC 615

이 권호 내 다른 논문 / 임상미술치료학연구 Vol.8 No.1

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장