Earticle

초록

영어

This study search for the response characters related with “Favorite Kind of Weaher: FKW) and depression of middle school students. All participants of this study is that man, 524 persons, and woman, 275 persons, of first year middle school students, 799 located at Tong-Young city. For the purpose of this research, static data of this study can used 144 persons scored with above 21 and random sampling 144 persons scored with below 21 based on CDI test. FKW was divided four fields that form, weather, color and addition elements, and was operated discriminant analysis and crosstabulation analysis as depression. the results of this study was as belows First, the difference of FKW drawing as depression for middle school students was shown meaningful on form elements what degree of color, energy of color, using color number, using space, reality, detail description, quality of line and kinetic. For weather elements what sun, dark cloud, thunder, rain was shown meaningful and for color elements what red, green, blue, purple, pink and grey was shown meaningful. Second, confidence discrimination that FKW drawing could be diagnosing instrument for depression was 88.2%, so this point have suggested that could be to predict and discriminate if depression group. Therefore, accordance with result of this study, FKW drawing test was shown inner unconscious mentation, could be predict to depression and could be useful instrument for depression discriminating.

한국어

본 연구는 좋아하는 날(Favorite Kind of Weather: FKW) 그림이 중학생의 우울에 따른 반응특 성을 알아보기 위한 것이다. 본 연구의 대상은 통영시에 소속된 일반중학교의 남학생(524명), 여학생(275명) 총 799명이다. CDI점수분포에 따라 21점 이상의 144명과 21이하인 579명 가운 데 무선 표집으로 144명을 표본 추출하였다. 연구도구로써 FKW그림검사와 아동용우울척도 (CDI)를 사용하였으며, 채점자 간의 일치도와 채점자 내 일치도를 구하였다. FKW의 영역은 형식요인, 날씨요인, 그리고 색상요인을 분류하여, 중학생의 우울에 따른 반응특성의 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생의 우울에 따른 FKW그림의 반응특성 차이에서 형식요인에 서는 채색정도, 채색에너지, 색사용수, 공간사용, 사실성, 세부묘사, 선의질, 움직임에서 유의 미한 차이가 있었다. 날씨요인에서는 해, 먹구름, 번개, 비 그리고 색상요인에서는 빨강, 초록, 파랑, 보라, 분홍, 회색에서 유의미한 차이가 있었다. 둘째, FKW그림이 중학생의 우울진단도 구로써 판별력은 88.2%로 가지는 것으로 우울집단을 예측하고 변별할 수 있음을 시사하였다. 그러므로 연구결과를 토대로 FKW그림검사는 내면의 무의식적 심리상태를 제공해주고 우울 은 예측하고, 선별할 수 있는 용이한 도구로 활용할 수 있음을 볼 수 있다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구목적
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구절차
  3. 연구도구
  4. 자료처리
 Ⅲ. 연구 결과
  1. 우울에 따른 FKW그림의 반응특성
  2. FKW그림은 중학생의 우울진단도구로서의 타당성
 Ⅳ. 논의 및 결론
  1. 우울에 따른 FKW그림의 반응특성비 우울중학생과 우울중학생의
  2. FKW그림은 중학생의 우울진단도구로서의 타당성
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자

• 석점덕 [ Suk, Jum-Duk | 마산대학교 아동미술교육과 교수 ] 교신저자
• 허채원 [ Hur, Chae-won | 마산대학교 아동미술교육과 ] 주저자

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  아동미술교육 [Child Art Education]

• 간기

  연간

• pISSN

  1598-7167

• 수록기간

  2002~2017

• 십진분류

  KDC 375 DDC 372