현재 위치
Home
ICT를 활용한 영어듣기 지도 방안
A Study of English Listening Instruction Using ICT
-
- 발행기관
- 대한영어영문학회 바로가기
-
- 간행물
- 영어영문학연구 바로가기
-
- 통권
- 제28권 제3호 (2002.12)바로가기
-
- 페이지
- pp.349-364
-
- 저자
-
- 언어
- 한국어(KOR)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A21055
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
초록
- 영어
- The purpose of this paper is to formulate the model of English listening instruction through ICT and its teaching scheme as a new approach for improving listening skill in our classroom. Above all, this model can provide the native speakers' vivid sound and enough multimedia-based listening materials for our students to increase their listening abilities. Especially, because it can serve as the base for other language learning, task-based listening instruction using ICT can help learners effectively transfer their listening skill not only to reading and writing, but also speaking through the interaction with the colleagues and the native speakers on the Internet. In the future, it is suggested that our researchers and teachers try to develop more effective English teaching-learning method using ICT, and that the Ministry of Education assist them financially or administratively.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 듣기의 기능 및 목적
2. 듣기의 중요성
3. 듣기의 종류
Ⅲ. ICT 활용 영어듣기 수업 모형
1. ICT 활용 영어듣기 학습의 장점
2. 과업중심 영어듣기 학습의 특징
3. ICT 활용 영어듣기 수업 모형의 실제
Ⅳ. ICT 활용 영어듣기 지도
Ⅴ. 결론 및 제언
인용문헌
Abstract
저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 대한영어영문학회 [The Association of English Language & Literature in Korea]
- 설립연도
- 1969
- 분야
- 인문학>영어와문학
- 소개
- 본 학회는 영어학 및 영문학 연구 할동과 연구 발표 및 연구 학술지를 발행하고, 교재 개발, 국제학술 교류를 통하여 대한민국의 영어영문학 발전에 기여함을 그 목적으로한다.
간행물
-
- 간행물명
- 영어영문학연구 [Studies on English Language & Literature]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1226-8682
- 수록기간
- 1972~2020
- 십진분류
- KDC 840 DDC 820
이 권호 내 다른 논문 / 영어영문학연구 제28권 제3호
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.