무용은 예술성과 실현성 및 응용성이 매우 강한 학문이다. 무용교육의 아름다움은 동작, 리듬, 표정, 구도, 음악, 무 대미술과 의상 등에 모두 녹아 담겨져 있다. 무용교육의 개혁을 통해 무용의 사회적, 경제적 가치가 더욱 잘 드러나게 된다. 본 연구자는 다년간의 무용예술 실습의 경험을 바탕으로 이에 대한 탐구를 진행함으로써 무용교육의 질을 제고하 고 우수한 인재를 양성하여 문화강국으로 나아가기 위한 무용교육예술 실습의 개혁 방안을 제시하고자 하며 이러한 무용예술의 발전은 한류에도 크게 기여 할 것이다.
목차
Ⅰ. Introduction 1. Reformative promotion of educational practice on dance arts in use of contemporary educational theories and methods Ⅱ. System establishment for educational practice on dance arts Ⅲ. Evaluation model for the educational practice on dance arts Ⅳ. Construction of guarantee system for educational practice on dance arts Ⅴ. Conclusion and suggestion 1. Conclusion 2. Suggestion Reference 국문초록
현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.