The purpose of this article is to examine suicide and bioethics from the Christian perspective. The impulse to suicide is primarily rooted in mental illness, but we have to ask the question in regards to this impulse: what is the motivation of the impulse to suicide? Many people consider material possessions and wealth as the primary value of their life. They feel that they are failed to obtain evidence of success. In this regard, this paper surveys the Christian view of suicide and makes some suggestions for preventing suicide.
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이 논문은 기독교 시각에서 자살과 생명 이해, 자살의 대안과 기독교 생명윤리, 혹은 생명운동을 모색하는 글이다. 현대인들이 쉽게 자살의 충동을 느끼는 이유는 한마디로 ‘생명경시 풍조에 의한 물질만능주의’의 세계관이라 할 수 있다. 이러한 물질만능주의 세계관에 빠진 사람들은 현실 안에서 얻을 수 있는 물질적인 것들이 인생에서 얻을 수 있는 것의 전부로 인식한다. 그러므로 이러한 물질적인 것을 상실하면 아무것도 남는 것이 없다고 생각하고, 나아가 살아야 할 이유조차 없어지고 자살의 충동을 느끼게 된다. 따라서 자살의 원인과 자살에 관한 사상가들의 생각, 성서와 기독교 신학의 자살 이해를 살펴보고, 그 대안을 모색하려는 것이다. 이를 위해 자살 논의를 통해 생명의 가치를 영혼의 문제로 연결하여 자살의 사상사를 살펴본다. 이후 성서의 자살 문제 등을 분석하며 ‘자살’은 생명이라는 화두를 통해 ‘살자’와 연결된다는 것을 긍정의 해석학, 게이트키퍼, 새로운 이야기 창출 등의 내용은 물론 논문의 형식으로도 보여주려고 한다.
목차
국문초록 Ⅰ. 자살 1. 자살의 원인 2. 자살의 사상사 3. 성서와 기독교 신학의 자살이해 Ⅱ. 생명=영혼=뱀=DNA 1. 생명: 자아의 존재론적, 관계론적 근거 2. 영혼, 불멸과 철학적(도덕적) 삶의 이유 3. 뱀의 문화사: 심판과 구원의 역설 4. DNA: 이중나선, 생명의 비밀 Ⅲ. 살자 참고문헌 Abstract
한국윤리교육학회 [The Korean Ethics Education Association]
설립연도
2000
분야
사회과학>교육학
소개
본 학회는 윤리, 도덕 교과교육학과 교과내용학의 연구발전에 기여하려는 목적하에 설립되어 전국대학교의 윤리, 도덕교육 관련교수들과 대학원 석사, 박사과정을 이수하고 있는 현장교사들을 회원으로 하고 있는 순수 학술단체이다. 이러한 설립목적을 달성하기 위하여 연구, 학술회의 및 워크??, 학술교류, 출판활동에 주력하여 본 학회가 운영됨으로써 전국대학과 초중등학교에 있는 회원들의 학구열을 고취시키고 일선학교의 윤리교육분야의 질적 수준을 높이고, 한국의 윤리, 도덕교육에 기여하게 될 것으로 생각된다.